学ぶこと、指を上げること、ミスをしないこと。先生に 「 いいね」と言ってもらいたい！読み、書き、数の数え方を知ることは、必ずしも簡単ではない...子どもたちに教えること、何が間違っているかを子どもたちの目で見ること、励ますこと、助けること。子供たちに本を読ませ、歌わせ......遊び場ではケンカをするのではなく、互いに話し合うことを学ぶ。カンヌ国際映画祭2024で 特別上映された新作ドキュメンタリー『 Apprendre』で、クレア・シモンのカメラは、パリ郊外のイヴリー・シュル・セーヌにある共和国の学校、アントン・マカレンコ小学校に数ヶ月間滞在する。
ここでは、さまざまなコミュニティが共存し、完璧なハーモニーを奏でている。共同生活は、そこで行われる教育の重要なコンセプトのひとつであり、悪者にならないこと、他人に話をさせることを学ぶ場である。1992年のドキュメンタリー映画『Récréations 』ですでに校庭に関心を寄せていたドキュメンタリー作家は、今回は2つのお行儀の良いクラスの内側に焦点を当てる。
その日の活動に没頭する子どもたちの顔をクローズアップし、 没入感のある手持ちカメラを使って、ほとんどの時間を子どもたちのレベルで撮影したこの『学習』は、最終的に私たちを学校での思い出--教室の前にある乱暴な男の子のテーブル、ランダムなルールの休み時間のゲーム、葉っぱと泥水のスープ--へと連れ戻す。ナレーションもなく、第四の壁もほとんど壊さず、映画の設定は完全に消去され、自然なものだけが残され、運動場のエネルギー、 生徒同士の 相乗効果、教師と生徒の関係、 儀式化された日常をとらえるためにあるシーンを引き延ばす。
このような愛らしい素材を撮影すれば、インターネット上で子猫の動画が見られるのと同じように、見る者の感情を刺激することが保証されているのは事実だが、クレア・シモンのドキュメンタリーは、この単純な観察にとどまらない。終始笑顔を絶やさない陽気なドキュメンタリーである一方で、Apprendreは、遊び場でのハラスメントの場面のように、子供たちの互いに対する振る舞いの厳しさ（中には悪意に見せかけた愚かさもある）や、子供たちの言葉の中に宗教が出てきたときの苦いためらいの瞬間を見せることから逃げない。
国営学校が衰退の一途をたどる今、アプレンドルは、この職業が実に世界で最も美しい職業であることを思い起こさせ、何としても守らなければならないある種の教育のために立ち上がる。場所以上に、ヒューマニズムに溢れ、世俗的な聖域であり、子どもたち一人ひとりに適応し、教師たちは彼らに託された使命に投資する。このドキュメンタリーが、過ぎ去った時代のアーカイブにならないことを願うばかりである。
カンヌ国際映画祭2024：第77回カンヌ国際映画祭の最新情報
第77回カンヌ国際映画祭が2024年5月14日から25日までクロワゼットで開催されます。最新情報はこちらをご覧ください！ [続きを読む]
カンヌ国際映画祭2024：第77回カンヌ国際映画祭の最新情報
