Undervisning er et centralt tema ved de kommunale valg i Paris i 2026 (15. og 22. marts). Skole, fritidsordninger og uddannelsespolitiske tiltag: her er kandidaternes forslag til, hvordan de vil forbedre uddannelsessystemet i byen.
Paris er på vej til at vælge sin næste borgmester i marts 2026. De kommunalvalg i Paris vil blive afholdt den 15. og 22. marts, efter en to-trinsvalgprocedure, men med en nyvalgmetode for hovedstadens vælgere. For første gang skal de indsætte to separate stemmesedler i kassen: den ene for at vælge bynærrådets medlemmer, den anden for at vælge Paris’ byråd, som derefter vil have ansvaret for at vælge Paris’ borgmester. En markant ændring i organiseringen af det lokale valg i Paris.
Blant de de emner, der optager Paris-borgere, er uddannelse højt på listen. Og med god grund: byen er direkte involveret i dagligdagen for parisiske familier gennem styring af skoler, fritidstilbud og lokal uddannelsespolitik: kantineordninger, pasning af børn, studiehjælp, forskellige former for støtte og partnerskaber — alle er værktøjer, som kommunen rækker ud med. Disse aspekter påvirker organiseringen af skolerytmer, støtten til forældre og elevernes succes, hvilket er årsagen til, at emnet får stor opmærksomhed i politikkerne.
Den Paris by har konkrete ansvarsområder inden for uddannelse :
- Hun står for
de offentlige børne- og indskolingsskoler og bidrager til vedligeholdelsen af bygningerne;
- Hun organiserer og finansierer
skolemad og fritidsklubber;
- Hun etablerer
ekstra- og sportsaktiviteter uden for skoletiden, ofte i samarbejde med de lokale distrikter;
- Hun kan yde økonomisk støtte til
supplerende uddannelsesprojekter (foreninger, workshops osv.).
Disse politikker betyder i det daglige, at familier får adgang til forskellige tjenester, at eleverne får støtte både før og efter skoletid, og at budgetbeslutninger direkte påvirker kvaliteten af infrastrukturer og undervisningsprogrammer.
Så hvis uddannelse er en af dine primære bekymringer, inviterer Sortiraparis dig til at tage et kig på en opsummering af de vigtigste kandidaters forslag til borgmesterposten i Paris omkring dette emne. Vi har samlet informationer fra offentligt tilgængelige kilder såsom kampagnesider, udtalelser og presse. Formålet er at give læseren et faktuelt grundlag, så man selv kan danne sin mening.
De vigtigste uddannelsesforslag til kommunalvalget i Paris i 2026:
Vær opmærksom på, at disse forslag løbende opdateres i takt med offentliggørelsen af programmer og kandidaternes annonceringer. I visse tilfælde er der endnu ikke fastlagt detaljerede foranstaltninger i de offentlige kilder; disse mangler er angivet.
Pierre-Yves Bournazel (Horisonterne - Støttet af Renæssancen)
Indtil nu er der få detaljerede forslag, der direkte vedrører uddannelse, i de tilgængelige programudkast. Men et par enkelte forslag har dog alligevel indgået:
- Baggrundskontrol af samfunds- og skolepersonale samt oprettelse af overvågningspar af vagter (Kilde: Le Parisien og Citoyens.com)
- Gøre videokameraer til overvågning foran skoler og ungdomscentre (Kilde: Valeurs Actuelles)
- Montere alarmknapper for nødopkald, der er tilknyttet politistationer i skoler og ungdomscentre (Kilde: Valeurs Actuelles)
- Minimalt serviceniveau ved strejgeperioder (Kilde: Citoyens.com)
- Justering af det pædagogiske program til unges trivsel: skifting af skoledagens start til kl. 9 for at "respektere de unges søvn". (Kilde: Le Parisien)
- Omstrukturering af fritidstilbud med uddannelse og kvalifikation af personalet (Kilde: France24)
- Indføre regelmæssige uanmeldte inspektioner af fritidspersonalet.
- Investere 8 millioner euro i uddannelse af de unge ansvarlige.
- Fastansættelse af medarbejdere med tilbud om bonusser.
- Udvidelse af åbningstider for fritidsordninger til kl. 19.00 (Kilde: France24)
- Udflugter og lejrskoler for eleverne (Kilde: France24)
- Kraftig renoveringsplan for offentlige skoler (Kilde: France24)
- Innovative initiativer til unges trivsel, inklusive aflevering af smartphones ved skolens indgang (Kilde: Le Parisien)
- Uanmeldte audits og regelmæssige kontrolbesøg af fritidspersonalet (Kilde: Le Singulier)
- Udvidelse af åbningstider for fritidsordninger til kl. 19.00 (Kilde: Le Singulier)
Blandine Chauvel (NPA)
Bemærk, at disse forslag er generelle og ikke udelukkende knyttet til kampagnen i Paris. NPA angiver primært retningslinjer for alle kandidater i resten af Frankrig.
- Modstand mod nedskæringer i folkeskolen (8.000 lærerstillinger fjernet på ungdomsuddannelserne siden 2017).
- Modstand mod lukning af klasser (5.000 klasser nedlagt nationalt).
- Modstand mod nedskæringer i undervisningstimerne i gymnasiet.
- Kræver erstatning af fraværende lærere for at undgå spildte undervisningstimer (9 % af timerne udbydes ikke på offentlige ungdomsuddannelser, 11 % i prioriterede områder).
- Afviser sparekroner i uddannelsesbudgettet.
- Ønsker at forbedre lærernes arbejdsvilkår og genoprette deres status.
- Afviser at øge lærernes arbejdsbyrde, især at flytte efteruddannelsestiden uden for arbejdstiden.
- Ønsker at bevare de faktiske overarbejdstimer, der kan imødekomme elevers specifikke behov og muliggøre aktiviteter på skolerne.
- Modstand mod lukning af den kollektive Kultur-Pas, der er planlagt til slutningen af 2025.
- Koordinering og samling af protester mod klasselukninger og skolebesparelser.
- Kritik af den stigende militærbudget, der går ud over ressourcerne til uddannelse.
Sophia Chikirou (La France Insoumise / Nye Populære Paris)
Her er kandidatens detaljerede forslag:
- Gøre skolens cafeteria gratis for familier med de laveste økonomiske kvotienter og styrke den progressive prisstruktur. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Sikre optimal støtte til alle børn med handicap, blandt andet gennem oprettelse af specialiserede inkluderingsmedarbejdere og uddannelse af det samlede pædagogiske personale. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Garantere en快 tilstedeværelse af en ATSEM pr. børnehaveklasse samt uddannet personale i hygiejne under skolens fritidsaktiviteter. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Styrke skolens sundhedsservice ved at sikre årlige lægecheck for alle elever. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Forvandle det fritidsprægede tilbud til en ægte uddannelsestjeneste med overholdelse af nationale normer for voksenovervågning og ansættelse af faste pædagoger. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Stabilisere de fritidsansatte ved at reducere brugen af vikarer og tilbyde faste stillinger eller længerevarende kontrakter til midlertidigt ansatte pædagoger. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Udforme en professionel karrierevej for fritidsansatte med styrkede uddannelsesprogrammer og muligheder for forfremmelse fra niveau C til niveau A. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Udbygge gratis lektionstilbud og styrke kulturelle, sportslige og uddannelsesmæssige aktiviteter i samarbejde med lokale organisationer. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Modernisere skolernes og sportsanlæggenes faciliteter med fokus på bedre tilgængelighed og nærhed. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Tilpasse skolerne til sundheds- og klimaudfordringer gennem renovering af sanitære faciliteter, forbedret ventilation og ombygning af legepladser. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Forstærke samarbejdet med organisationer og sociale centre via dedikeret styring og flerårige finansieringsaftaler. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Støtte op om den offentlige uddannelsespolitik ved at begrænse kommunal finansiering af privatskoler til lovbestemte krav og øge gennemsigtigheden omkring økonomien. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Implementere et permanent kommunalt anti-racismeprogram i fritidstilbud, ungdomsklubber og kommunale faciliteter. (Kilde: officielt kandidatsite)
- Systematisk uddanne kommunalt personale, der arbejder med mindreårige, i genkendelse og håndtering af racistiske situationer. (Kilde: officielt kandidatsite)
- oprette en kommunal undersøgelseskommission om Paris' fritidstilbud for at undersøge uregelmæssigheder, ansvar og betingelser for overvågning, især efter rapporter om vold. (Kilde: Le Parisien)
- Gøre "Paris' fælles uddannelsespolitik" til en grundpille i det lokale samarbejde, hvor byens rolle i uddannelse styrkes som supplement til nationaluddannelsen, især gennem fritidsaktiviteter og lokale uddannelsesinitiativer. (Kilde: RTL)
Rachida Dati (Les Républicains/MoDem/UDI)
Indtil nu er der få detaljerede forslag, der direkte vedrører uddannelse, i de tilgængelige programudkast. Men et par enkelte forslag har dog alligevel indgået:
- Indførelse af en 4-dages skoleskoleuge
- Implementering af vejledte studieaktiviteter efter skoletid
- Kun rekruttering af uddannede, trænede og kvalificerede undervisere
- Stram screening af alle ansøgninger: gennemgang af straffeattest, kontrol i FIJAIVS-registeret for voldelige seksualforbrydelser, samt miljø- og personsøgning
- Reduktion af involvering fra offentligt støttede organisationer uden for skoletiden
- Obligatorisk efteruddannelse, især om sexisme og seksualiseret vold
- Styrke støtten til elever med handicap, blandt andet ved at uddanne visse pædagoger i AESH-rollen og forenkle processerne via ét fælles sekretariat med MDPH
- Igangsætte en sammenhængende renoveringsplan for de parisenske skoler for at forbedre rammerne for læring og trivsel (bygninger, udstyr)
- Udvide åbningstiderne i skoler og børnehaver (åbning tidligere, lukning senere) for at lette balancen mellem familieliv og arbejdsliv
- Oprette "forældrecentre", hvor MDPH’s rolle som vejlednings- og informationssted udvides til familieniveau ud over den lille barnalder
- Prioritere socialt boligstøtte til pædagogisk personale i børnehaver
Emmanuel Grégoire (Venstresammenslutningen: PS – Socialistpartiet, PCF, grønne grupper, Place publique, L’Après)
- Stærke offentlige tjenester "fra småbørn til skole" (Source: officiel kandidatside)
- Oprette gratis "Hundreddageshuse" i hele Paris for at støtte familier fra graviditet til toårsalderen (Source: officiel kandidatside)
- Transformere det urbane område for børn med oprettelsen af 1000 bilfrie gader "tilpasset børn, hvor det er rart at lære, lege og bo" (Source: officiel kandidatside)
- Oprettelse af en stilling som børne- og familieassistent i byrådet (Source: officiel kandidatside)
- Udvidet åbningstid for biblioteker og mediecentre (Source: officiel kandidatside)
- Indførelse af "1 måned, 1 opdagelse" programmet, der giver børn fra 4 til 11 år mulighed for at deltage i kultur- eller kunstaktiviteter hver måned (Source: officiel kandidatside)
- Transformere skoler og kvarterer inden for rammerne af det større økologiske og sociale projekt (Source: officiel kandidatside)
- Bekæmpe lukninger af klasser besluttet af staten (Source: officiel kandidatside)
- Styrke social blanding i offentlige skoler og gymnasier ved at forbedre skolernes tiltrækningskraft og sektorisering (Source: officiel kandidatside)
- Justere tilskud til private institutioner baseret på social og skolemæssig mangfoldighed for at begrænse skolesegration (Source: officiel kandidatside)
- Kræve, at staten giver AESH en reel status og sikre kontinuitet i deres indsats sammen med skolernes fritidstilbud for at skabe en ordentlig inkluderende skole (Source: officiel kandidatside)
- Opføre 50 nye specialskoler for børn med handicap og udvikle blandede strukturer (Source: officiel kandidatside)
- Sikre mindst én udflugtsklasse at hvert barn i Paris gennemgår i løbet af sin skolegang (Source: officiel kandidatside)
- Oprette et "pædagogisk tilbud" også i ferierne (Source: officiel kandidatside)
- Start en borgerdialog om skolernes tid, fritidsaktiviteter og børns rettigheder (Source: officiel kandidatside)
- Gøre animationsfaget fuldt professionelt med afskaffelse af vikarordninger og 100 % faste ansættelser gennem hele dagen (Source: officiel kandidatside)
- Fastlægge skolerabatterne for skolekantiner for at beskytte familiers købekraft (Source: Le Parisien)
- Sikre 100 % økologiske menuer i skolens kantiner inden udgangen af perioden (Source: Le Parisien)
- Tilby sunde og gratis snacks til alle elever (Source: Le Parisien)
- Udvide gratis ordninger for skoleudstyr ud over 1. klasse (Source: Le Parisien)
- Sikre en grundig sundhedsundersøgelse for alle børn i børnehave og grundskole (Source: Le Parisien)
Sarah Knafo (Reconquête)
- Øjeblikkelig oprettelse af 7.000 ekstra dagplejepladser ved genstart af eksisterende pladser.
- Efterlønning af lønnen med 10 % ved ansættelse af medarbejdere i kommunale dagtilbud.
- Centraliseret personalehåndtering i dagtilbud for at optimere vikarer og fravær.
- Køb af pladser i private daginstitutioner, der opfylder kommunens kvalitetskriterier.
- Implementering af én digital ansøgningsplatform for tildeling af dagplejepladser, med offentlige og traceable kriterier.
- Stramning af kontrol med eksterne aktivitetsledere (straffeattest, regelmæssige vurderinger).
- Rekruttering af forældre og bedsteforældre til fritidsaktiviteter, som timelønnede vikarer.
- Afskaffelse af den såkaldte “pastillage”-regel for private skoler.
- Ens behandling mellem offentlige og private institutioner ved adgang til kommunale体育faciliteter.
- Tilladelse til at udvide eller etablere private skoler, også gennem salg af kommunale lokaler.
- Modstand mod social integrationskriterier i Affelnet-algoritmen for gymnasievalg.
- Krævelse af produkter fra fransk landbrug i skolernes kantiner.
- Øget kontrol og gennemsigtighed i det pædagogiske og fritidstilbud.
(Kilde: officielt kandidatsite)
Thierry Mariani (National Samling - UDR)
- Indføre obligatorisk skoleuniform fra folkeskolen
- Genoplive en fire-dages skoleskema
- Styrke støtte- og vejledningstjenester for elever i vanskeligheder
- Offentliggøre en omfattende plan for beskyttelse af de mindste og håndhæve nul-tolerance over for misbrug
Marielle Saulnier (Lutte Ouvrière)
- Gøre uddannelse gratis og tilgængelig for alle børn, herunder dem med handicap.
- Ansætte så mange kvalificerede medarbejdere som nødvendigt.
- Sikre ordentlige lønninger til personalet.
- Afse offentlige midler udelukkende til den offentlige skole.
- Undlade at støtte private skoler økonomisk.
- Garantere lige uddannelse for alle.
- Fjerne barrierer for adgang til uddannelse, især for børn fra udsatte områder.
- Gøre uddannelse tilgængelig for alle, uanset baggrund.
- Give studerende gode betingelser for deres studier.
- Sikre boliger til de studerende.
- Garantere de studerendes levegrundlag.
- Pålægge samfundet som helhed at tage ansvar for disse behov gennem de ressourcer, der skabes af arbejderne.
Med fokus på uddannelse i forbindelse med kommunalvalget 2026 i Paris er kandidaternes programmer stadig delvist udkastede. Nogle kandidater, som Sophia Chikirou, er begyndt at tydeliggøre konkrete initiativer relateret til uddannelsesområdet, mens andre endnu ikke har offentliggjort deres fulde forslag.
Dette dossier vil blive opdateret løbende, efterhånden som kandidaterne offentliggør flere detaljer om deres uddannelsesplaner. For at få et bredere perspektiv kan du også tage et kig på det samlede oversigtsnotat med kandidatternes forslag til andre kommunale emner som bolig, transport, miljø og meget mere.
For at hjælpe dig med at få et bedre overblik over de emner, der bekymrer dig mest i forhold til forvaltningen af Paris, har vi lavet en oversigt opdelt efter temaer. Du kan finde alle disse emner nedenfor!
Kommunalvalg 2026 i Paris: Kandidaternes programmer præsenteret efter tema
De kommunalvalg nærmer sig, og du ønsker at få mere indsigt i de forskellige kandidaters programmer til Strasbourg byråd? Vi fortæller dig, hvad de foreslår inden for emner som: sikkerhed, boliger, miljø, uddannelse, kultur… find ud af, hvem der mener hvad! [Læs mere]
Denne side kan indeholde elementer, der er assisteret af AI, mere information her.
Kommunalvalg 2026 i Paris: Kandidaternes programmer præsenteret efter tema
