Образование — ключевой вопрос на муниципальных выборах 2026 года в Париже (15 и 22 марта). Школы, внеурочные программы и образовательные политики: вот основные инициативы претендентов на пост мэра.
Париж готовится выбрать своего следующего мэра в марте 2026 года. Местные выборы пройдут 15 и 22 марта по системе двух туров, однако с введением нового порядка голосования для жителей столицы. Впервые избирателям потребуется опустить в урну два отдельных бюллетеня: один для выборов советников районов, другой — для избрания совета Парижа, который в дальнейшем будет отвечать за назначение мэра города. Это значительное изменение в организации голосования на парижских муниципальных выборах.
Среди тем, которые волнуют жителей Парижа, образование занимает одно из ведущих мест. И это неудивительно: город прямо вовлечён в повседневную жизнь парижских семей через управление школами, работу внеурочных служб и местную образовательную политику: обеды в школьных столовых, прием детей в учреждениях, поддержка учебы, различные методы сопровождения и образовательные партнерства — это лишь часть инструментов, которыми обладает муниципалитет. Эти вопросы напрямую влияют на организацию школьных ритмов, поддержку родителей и успехи учеников, что объясняет особое внимание к этой теме в предвыборных программах.
Город Париж реально отвечает за систему образования и берет на себя конкретные обязательства:
- Она отвечает за управление дошкольными и начальными государственными школами и занимается содержанием зданий;
- Организует и финансирует школьное питание и послешкольные кружки;
- Внедряет внеклассные образовательные и спортивные мероприятия, часто в сотрудничестве с округами;
- Может оказывать финансовую поддержку дополнительным образовательным проектам (ассоциациям, мастерским и др.).
Эти политики проявляются в повседневной жизни через доступ к различным услугам для семей, сопровождение учеников до и после учебных занятий, а также через бюджетные решения, напрямую влияющие на качество инфраструктуры и образовательных программ.
Если образование для вас является одним из приоритетных вопросов, редакция Sortiraparis приглашает вас ознакомиться с кратким обзором основных кандидатов на пост мэра Парижа и их позицией по этой теме. Материалы подготовлены на основе публично доступной информации — официальных кампанией сайтов, пресс-релизов и статей в СМИ. Цель — предоставить читателю фактический материал, чтобы он мог сформировать собственное мнение.
Предложения по вопросам образования в программе на муниципальных выборах 2026 года в Париже:
Обратите внимание, что эти предложения регулярно обновляются в соответствии с опубликованными программами и объявлениями кандидатів. В некоторых случаях подробные меры еще не уточнены в публичных источниках; такие отсутствующие детали отмечены соответствующим образом.
Пьер-Ив Бурназел (Горизонты – при поддержке Renaissance)
На сегодняшний день в доступных программе документах относительно немногим упоминаются конкретные предложения, напрямую связанные с образованием. Однако есть и некоторые инициативы:
- Проверка прошлых данных воспитателей и сотрудников в сфере внешкольных мероприятий, а также создание пар для наблюдения (Источник: Le Parisien и Citoyens.com)
- Внедрение систем видеонаблюдения перед школами и колледжами (Источник: Valeurs Actuelles)
- Установка тревожных кнопок, связанных с отделами полиции, в школах и колледжах (Источник: Valeurs Actuelles)
- Минимальный служебный режим при забастовках для обеспечения базового приема детей (Источник: Citoyens.com)
- Перенос начала учебных занятий в колледжах на 9 утра для обеспечения "соблюдения режима сна подростков" (Источник: Le Parisien)
- Обновление программы внешкольного образования с повышением квалификации и обучением кадров (Источник: France24)
- Внедрение регулярных внеплановых проверок персонала внешкольных служб.
- Инвестиции в обучение воспитателей — 8 миллионов евро.
- Закрепление кадров и предложение им премий.
- Расширение часов работы внешкольных служб до 19:00 (Источник: France24)
- Организация выездных школ и лагерей для учащихся (Источник: France24)
- Масштабный план обновления государственных школ (Источник: France24)
- Инновационные программы для повышения благосостояния подростков, включая сдачу смартфонов при входе в колледж (Источник: Le Parisien)
- Внезапные проверки и регулярные инспекции персонала внешкольных служб (Источник: Le Singulier)
- Расширение часов работы внешкольных служб до 19:00 (Источник: Le Singulier)
Бландина Шовель (НПА)
Обратите внимание, что эти предложения носит общий характер и не ограничиваются кампанией, проводимой в Париже; НПА указывает скорее на основные направления для всех претендентов по всей Франции.
- Против сокращения рабочих мест в Национальном образовании (с 2017 года в среднем закрыто 8 000 позиций во втором образовании).
- Против закрытия классов (по всей стране закрыто 5 000 классов).
- Против снижения часов преподавания в средней школе.
- Требование о замещении отсутствующих учителей, чтобы не терялись учебные часы (9 % часов не покрыты в государственных колледжах, 11 % — в приоритетных районах).
- Отказ от бюджетных сокращений в сфере образования.
- Восстановление и улучшение условий труда педагогов.
- Отказ от увеличения нагрузки на учителей, в частности, включения повышения квалификации в рабочее время.
- Поддержание фактических сверхурочных часов, позволяющих удовлетворять особые потребности учеников и организовывать дополнительные мероприятия в учреждениях.
- Против прекращения программы коллективного Pass Culture, запланированной на конец 2025 года.
- Координация и объединение мобилизаций против закрытия классов и сокращения рабочих мест.
- Критика увеличения военного бюджета в ущерб финансированию образования.
София Чикируо (Несогласные / Новый Популистский Париж)
Вот подробные предложения кандидата:
- Обеспечить бесплатное питание в школьных столовых для семей с низкими доходами и усилить прогрессивность тарифов. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Гарантировать сопровождение всех детей с инвалидностью, создавая позиции специально обученных аниматоров по инклюзии и проводя тренинги для всего педагогического состава. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Обеспечить постоянное присутствие по одной воспитательнице (АТСЭМ) на каждого класса в дошкольных группах и подготовить персонал по вопросам гигиены в внеучебное время. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Укрепить систему школьной медицины, чтобы проводить ежегодные медосмотры для каждого ученика. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Преобразовать внеучебные программы в полноценную образовательную службу, соблюдая национальные стандарты по численности воспитателей и штатных сотрудников, а также приглашая постоянных аниматоров. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Стабилизировать работу внеучебных служб за счет сокращения числа временных сотрудников и перевода их в постоянные или заключения долгосрочных контрактов с временными работниками. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Создать профессиональную траекторию для работников внеучебных служб, предусматривающую обучение с возможностью карьерного роста с уровня C до уровня A. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Развивать бесплатные образовательные программы и расширять культурные, спортивные и учебные мастер-классы в партнерстве с ассоциациями. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Современность школьных и спортивных инфраструктур, повысив их доступность и близость к районам проживания. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Адаптировать школы к санитарным и климатическим вызовам через обновление санузлов, улучшение вентиляции и модернизацию школьных дворов. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Усилить сотрудничество с общественными организациями и социальными центрами, создавая специальное управление и обеспечивая мультигодовое финансирование. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Поддержать публичные образовательные инициативы, ограничивая муниципальные поддержки частных школ по обязательным законам и повысив прозрачность финансирования. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Запустить постоянную муниципальную программу борьбы с расизмом в рамках внеучебных мероприятий, центров досуга и муниципальных объектов. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Обучать муниципальных сотрудников, работающих с несовершеннолетними, выявлению и реагированию на случаи расизма. (Источник: официальный сайт кандидата)
- Создать муниципальную комиссию по расследованию проблем в системе внеучебных программ, особенно после случаев насилия, чтобы анализировать причины, ответственность и условия надзора. (Источник: Le Parisien)
- Превратить "парижское городское образование" в важнейший элемент муниципальной политики, расширив роль города в сфере образования через внеучебные программы и местные инициативы в дополнение к системе национального образования. (Источник: RTL)
Рашида Дати (Les Républicains/MoDem/UDI)
На сегодняшний день в доступных программе документах относительно немногим упоминаются конкретные предложения, напрямую связанные с образованием. Однако есть и некоторые инициативы:
- Внедрение четырёхдневной школы в неделю
- Введение дополнительных учебных занятий после уроков
- Только приём на работу квалифицированных, обученных и сертифицированных воспитателей
- Строгий контроль всех кандидатур: проверка судимости, базы данных о преступлениях сексуального характера (FIJAIVS), а также оценка условий и окружения кандидата
- Сокращение участия финансируемых организаций в организации внеклассных мероприятий
- Обязательные курсы повышения квалификации, особенно по вопросам гендерного насилия и сексуальной безопасности
- Повышение поддержки учащихся с ограниченными возможностями, включая подготовку некоторых воспитателей к работе с АЭС, а также упрощение процедур через единый информационный центр совместно с МЭРХ
- Разработка масштабной программы модернизации школ Парижа для улучшения условий обучения и комфорта (строительства, оборудования)
- Расширение часов работы школ и детских садов (открытие раньше и закрытие позже), чтобы облегчить баланс между семейной и рабочей жизнью
- Создание «домов родительства», расширяя роль PMI как пространства поддержки и информационной помощи для семей, выходящих за рамки раннего детства
- Приоритетное строительство социального жилья для сотрудников детских садов
Эммануэль Грегуар (Левый фронт: PS – Социалистическая партия, ПКФ, экологические организации, Place publique, L’Après)
- Защищать мощные системы общественных услуг «от раннего детства до школы» (Источник: сайт официального кандидата)
- Открыть бесплатные «Дома 1000 дней» по всему Парижу, чтобы сопровождать семьи с момента беременности до двух лет у детей (Источник: сайт официального кандидата)
- Модернизировать городское пространство для детей, создав 1000 пешеходных улиц «адаптированных для детей, где приятно учиться, играть и жить» (Источник: сайт официального кандидата)
- Создать должность заместителя по вопросам воспитания и поддержки семей в мэрии (Источник: сайт официального кандидата)
- Расширить часы работы библиотек и медиатек (Источник: сайт официального кандидата)
- Ввести программу «1 месяц — 1 открытие» для того, чтобы каждый ребёнок в возрасте от 4 до 11 лет ежемесячно участвовал в творческих или культурных мероприятиях (Источник: сайт официального кандидата)
- Модернизировать школы и районы в рамках более обширного экологического и социального проекта (Источник: сайт официального кандидата)
- Бороться с закрытием классов по решению государства (Источник: сайт официального кандидата)
- Усилить межсоциальную интеграцию в школах и колледжах, повышая привлекательность учебных заведений и работу по секторизации (Источник: сайт официального кандидата)
- Корректировать финансирование частных школ в зависимости от критериев социальной и образовательной сегрегации, чтобы снизить уровень школьной сегрегации (Источник: сайт официального кандидата)
- Требовать от государства предоставления статуса для помощников учителей (AESH) и обеспечить продолжительность их работы для полноценной инклюзивной школы (Источник: сайт официального кандидата)
- Открыть 50 новых подготовительных учреждений для детей с ограниченными возможностями и развивать объединённые структуры (Источник: сайт официального кандидата)
- Обеспечить хотя бы один «класс-путешествие» для каждого парижского ребёнка во время учёбы (Источник: сайт официального кандидата)
- Создать программу «Перинкольж» — лагеря и активности на каникулах (Источник: сайт официального кандидата)
- Запустить гражданский консенсус по вопросам школьного времени, внеучебных мероприятий и прав ребёнка (Источник: сайт официального кандидата)
- Полностью профессионализировать сферу организации досуга, завершить переход на постоянные контракты без временных вакансий, обеспечить непрерывное сопровождение в течение всего дня (Источник: сайт официального кандидата)
- Заморозить цены на школьные столовые, чтобы защитить покупательную способность семей (Источник: Le Parisien)
- Обеспечить 100 % био-меню в школьных столовых до конца мандата (Источник: Le Parisien)
- Предлагать сбалансированные бесплатные перекусы для всех учеников (Источник: Le Parisien)
- Расширить бесплатное предоставление учебных принадлежностей на больше уровней, чем только первый класс (Источник: Le Parisien)
- Обеспечить полный медицинский осмотр каждого дошкольника и ученика начальной школы (Источник: Le Parisien)
Сара Кнафо (Reconquête)
- Немедленное создание 7 000 дополнительных мест в детских садах за счёт восстановления ранее закрытых.
- Повышение зарплаты на 10 % для сотрудников муниципальных детсадов при приёме на работу.
- Централизованное управление штатом персонала детсадов для улучшения замещений и учета отсутствующих сотрудников.
- Покупка мест в частных детских садах, отвечающих строгим стандартам качества, установленным городом.
- Внедрение единственного цифрового сервиса для очередности в детские сады с прозрачными и открытыми критериями.
- Усиление контроля за работниками внеурочной деятельности (проверки судимости, регулярные проверки).
- Привлечение родителей и бабушек-дедушек в организацию внеурочных мероприятий на временной основе.
- Отмена правила «пастинга», которое навязывалось частным учебным заведениям.
- Обеспечение равных условий доступа к муниципальным спортивным объектам для государственных и частных учреждений.
- Разрешение на расширение и строительство частных школ, включая продажу муниципальных помещений.
- Противодействие критериям социальной сегрегации, встроенным в алгоритм Affelnet для распределения учеников в лицеи.
- Требование использования продуктов французского сельского хозяйства в школьных столовых.
- Усиление контроля и прозрачности в сфере школьного и внешкольного образования.
(Источник: официальный сайт кандидата)
Тьерри Мариани (Национальное объединение — UDR)
- Ввести обязательную ношение школьной формы с начальной школы
- Вернуть четырехдневную учебную неделю
- Усилить контроль и поддержку учащихся, нуждающихся в помощи
- Начать масштабную программу защиты детей и установить нулевую терпимость к любым формам злоупотреблений
Мариэль Солнье (Трудовая борьба)
- Обеспечить бесплатное и доступное образование для всех детей, в том числе для тех, кто с ограниченными возможностями.
- Нанимать квалифицированных сотрудников столько, сколько необходимо.
- Обеспечить работникам достойные зарплаты.
- Использовать государственные средства исключительно для финансирования государственных школ.
- Не субсидировать частные школы.
- Гарантировать равные образовательные возможности для всех.
- Убирать барьеры для поступления в учебные заведения, особенно для детей из социальных слоёв с низким доходом.
- Обеспечить доступность обучения для всех и каждого.
- Создать условия, при которых студенты смогут учиться в хороших материальных условиях.
- Обеспечить студентам жильё.
- Гарантировать студентам средства к существованию.
- Организовать покрытие этих потребностей обществом в целом, за счёт богатств, производимых трудящимися.




В контексте предвыборной кампании на муниципальных выборах 2026 года в Париже программы кандидатов еще остаются частично неопределёнными: некоторые лидеры списков, такие как София Чикуро, уже начала уточнять свои предложения, явно связанные с образованием, тогда как другие участники пока не опубликовали подробные планы по этой теме.
Этот материал будет регулярно обновляться по мере раскрытия кандидатами своих образовательных программ. Для более глубокого понимания ситуации вы также можете ознакомиться с полным тематическим обзором предложений каждого кандидата по другим муниципальным вопросам (жилье, транспорт, экология и т. д.).
Чтобы помочь вам лучше разобраться в главных вопросах, волнующих жителей Парижа, мы подготовили для вас краткий обзор по различным темам. Всё самое важное вы найдете ниже!



Мунициальные выборы 2026 года в Париже: основные инициативы кандидатов по ключевым вопросам
Приближаются муниципальные выборы, и вы хотите подробнее узнать о программах различных кандидатов на пост мэра Парижа? Мы расскажем о ключевых предложениях по темам: безопасность, жилье, охрана окружающей среды, образование, культура... узнайте, кто что обещает! [Читать далее]
Эта страница может содержать элементы с искусственным интеллектом, подробнее здесь.