Τοπικές εκλογές στο Παρίσι το 2026: ποιες προτάσεις έχουν καταθέσει οι υποψήφιοι για την εκπαίδευση; Ποιος λέει τι;

Στο επίκεντρο της προεκλογικής μάχης στο Παρίσι βρίσκονται ζητήματα που αφορούν το σχολείο, τις συμπληρωματικές δραστηριότητες και τις τοπικές εκπαιδευτικές πολιτικές. Καθώς πλησιάζουν οι δημοτικές εκλογές στις 15 και 22 Μαρτίου 2026, το παρόν άρθρο προσφέρει μια ρεαλιστική και συγκριτική ανάλυση των δεσμεύσεων που έχουν αναλάβει οι υποψήφιοι δημάρχοι του Παρισιού σχετικά με την εκπαίδευση, ώστε να κατανοήσουμε με ακρίβεια ποιος προτείνει τι.

Η Αθήνα ετοιμάζεται να εκλέξει τον επόμενο δήμαρχό της τον Μάρτιο του 2026. Οι δημοτικές εκλογές θα γίνουν στις 15 και 22 Μαρτίου, μέσω μιας διαδικασίας δύο γύρων, αλλά με μια νέα μέθοδο ψήφου για τους ψηφοφόρους της πρωτεύουσας. Για πρώτη φορά, θα πρέπει να ρίξουν δύο ξεχωριστά ψηφοδέλτια στην κάλπη: το ένα για την επιλογή των δημάρχων των διαμερισμάτων, το άλλο για την εκλογή των δημάρχων του Παρισιού, οι οποίοι στη συνέχεια θα έχουν τον ρόλο να επιλέξουν τον δήμαρχο του Παρισιού. Μια σημαντική αλλαγή στην οργάνωση των δημοτικών εκλογών στη γαλλική πρωτεύουσα.

Ανάμεσα στα θέματα που απασχολούν τους Παριζιάνους, η εκπαίδευση καταλαμβάνει εξέχουσα θέση. Και όχι χωρίς λόγο: η πόλη παρεμβαίνει άμεσα στην καθημερινότητα των οικογενειών της μέσω της διαχείρισης των σχολείων, των υπερωριακών υπηρεσιών και της τοπικής εκπαιδευτικής πολιτικής: προσφορές στα κυλικεία, φιλοξενία παιδιών, εκπαιδευτική υποστήριξη, τρόποι υποστήριξης και εκπαιδευτικές συνεργασίες αποτελούν εργαλεία στα χέρια της δημοτικής αρχής. Αυτά τα ζητήματα επηρεάζουν την οργάνωση των σχολικών ωρών, την υποστήριξη των γονέων και την επιτυχία των μαθητών, εξηγώντας την έμφαση που δίνεται στο θέμα αυτό στα προγράμματα.

H πόλη του Παρισιού έχει ουσιαστικές ευθύνες στην εκπαίδευση:

διαχειρίζεται τα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία και συμβάλλει στη συντήρηση των κτιρίων;
οργανώνει και χρηματοδοτεί την ημερήσια σίτιση στα σχολεία και τις υπέρ-σχολικές δραστηριότητες φύλαξης;
θέτει σε εφαρμογή εκπαιδευτικές και αθλητικές δραστηριότητες εκτός σχολείου, συχνά σε συνεργασία με τους δήμους;
μπορεί να παράσχει οικονομική στήριξη σε εξωσχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα (συλλόγοι, εργαστήρια, κ.λπ.).

Οι πολιτικές αυτές αντικατοπτρίζονται καθημερινά στην πρόσβαση σε υπηρεσίες για τις οικογένειες, στην υποστήριξη των μαθητών πριν και μετά το σχολικό ωράριο, αξιοποιώντας παράλληλα προϋπολογισμούς που επηρεάζουν άμεσα την ποιότητα των υποδομών και των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Επομένως, αν η εκπαίδευση αποτελεί βασική σας προτεραιότητα, η συντακτική ομάδα του Sortiraparis σας προσκαλεί να ανακαλύψετε μια σύνοψη των προτάσεων των κορυφαίων υποψηφίων δημάρχου Παρισιού σχετικά με αυτό το θέμα, βασιζόμενη σε δημόσια διαθέσιμες πληροφορίες (επίσημους προεκλογικούς ιστότοπους, ανακοινώσεις, ΜΜΕ). Στόχος είναι να εξοπλιστεί ο αναγνώστης με ακριβή δεδομένα ώστε να διαμορφώσει τη δική του άποψη.

Οι προτάσεις σχετικά με το θέμα της εκπαίδευσης για τις δημοτικές εκλογές του 2026 στο Παρίσι:

Να σημειωθεί ότι αυτές οι προτάσεις ενημερώνονται τακτικά ανάλογα με την ανακοίνωση των προγραμμάτων και των υποψηφίων. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι λεπτομέρειες των μέτρων δεν έχουν ακόμη καθοριστεί πλήρως στις δημόσιες πηγές· τις αναφερόμαστε όταν λείπουν.

Pierre-Yves Bournazel (Horizons – Υποστηρίζεται από τη Renaissance)

Μέχρι στιγμής, λίγες είναι οι συγκεκριμένες προτάσεις που αφορούν άμεσα την εκπαίδευση και παρουσιάζονται στα διαθέσιμα προγραμματικά στοιχεία. Παρόλα αυτά, υπάρχουν ορισμένες προτάσεις:

Έλεγχος του ιστορικού των επικοινωνιολόγων και του προσωπικού στην εκπαίδευση, καθώς και η δημιουργία ζευγών επιτήρησης (Πηγή: Le Parisien και Citoyens.com)
Καθιέρωση καμερών παρακολούθησης πριν από σχολεία και γυμνάσια (Πηγή: Valeurs Actuelles)
Τοποθέτηση κουμπιών έκτακτης ανάγκης που συνδέονται με τα αστυνομικά τμήματα στα σχολεία και γυμνάσια (Πηγή: Valeurs Actuelles)
Ελάχιστη υπηρεσία υποδοχής σε περίπτωση απεργίας (Πηγή: Citoyens.com)
Κατεύθυνση του εκπαιδευτικού προγράμματος προς την ευημερία των εφήβων: έναρξη των μαθημάτων στα γυμνάσια στις 9 π.μ. για "σεβασμό στον ύπνο των εφήβων". (Πηγή: Le Parisien)
Ανασχεδιασμός του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με εκπαίδευση και κατάρτιση του προσωπικού (Πηγή: France24)
- Καθιέρωση απροειδοποίητων ελέγχων των προσωπικών του περιβάλλοντος.
- Επενδυση 8 εκατομμυρίων ευρώ στην εκπαίδευση των επικοινωνιολόγων.
- Μόνιμες προσλήψεις και παροχή μπόνους στους επικοινωνιολόγους.
Παράταση ωραρίου υποδοχής στα σχολεία μέχρι τις 7 μ.μ. (Πηγή: France24)
Εκδρομές σε πράσινα σχολεία / κατασκηνώσεις για τους μαθητές (Πηγή: France24)
Μαζικό σχέδιο ανακαίνισης των δημόσιων σχολείων (Πηγή: France24)
Νεωτεριστικό πρόγραμμα ευεξίας για εφήβους (επιπλέον των 9 π.μ.), που περιλαμβάνει την αποθήκευση των smartphones στην είσοδο των σχολείων (Πηγή: Le Parisien)

Blandine Chauvel (NPA)

Μέχρι τώρα δεν έχουν παρουσιαστεί συγκεκριμένες προτάσεις ή μέτρα που να επικεντρώνονται αποκλειστικά στην ασφάλεια στον χώρο του κόμματος, στις 9 Φεβρουαρίου 2026.

Sophia Chikirou (La France Insoumise/Νέος Παρίσι Κόκκινο)

Ακολουθούν οι αναλυτικές προτάσεις της υποψηφίας:

Δωρεάν σίτιση στην καντίνα για τις οικογένειες με τα χαμηλότερα οικογενειακά εισοδήματα και ενίσχυση της προοδευτικότητας στα τιμολόγια. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Εξασφάλιση της συνοδείας όλων των παιδιών με αναπηρίες, δημιουργώντας ειδικούς παιδαγωγούς για την ενσωμάτωση και εκπαίδευση όλο το προσωπικό. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Υποχρεωτική παρουσία μιας παιδαγωγού (ATSEM) ανά τάξη στους παιδικούς σταθμούς και εκπαίδευση του προσωπικού στην υγιεινή κατά τη διάρκεια του σχολικού χρόνου. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Ενίσχυση της σχολικής ιατρικής περίθαλψης με την υποχρεωτική ετήσια υγειονομική εξέταση κάθε μαθητή. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Μετατροπή του προ σχολικού χρόνου σε μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική υπηρεσία, τηρώντας τα εθνικά πρότυπα προσωπικού και προσλαμβάνοντας μόνιμους παιδαγωγούς. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Σταθεροποίηση των ομάδων του προ σχολικού μέσω μειωμένων προσλήψεων προσωρινών συμβασιούχων και μονιμοποίησης ή υπογραφή συμβάσεων με τους απασχολούμενους με επισφαλή εργασιακή κατάσταση. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Δημιουργία επαγγελματικής διαδρομής στον χώρο του προ σχολικού, με ενίσχυση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δυνατότητες ανέλιξης από το επίπεδο C μέχρι το A. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Ανάπτυξη δωρεάν υπηρεσιών υποστήριξης μαθητών και ενίσχυση εκπαιδευτικών, πολιτιστικών και αθλητικών εργαστηρίων σε συνεργασία με οργανώσεις. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Αναβάθμιση των σχολικών και αθλητικών εγκαταστάσεων με έμφαση στην προσβασιμότητα και την εγγύτητα. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Προσαρμογή των σχολείων στις υγειονομικές και κλιματικές προκλήσεις μέσω ανακαινίσεων στις τουαλέτες, βελτιώσεις στον εξαερισμό και μετατροπή των αυλών. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Ενίσχυση της συνεργασίας με οργανώσεις και κοινωνικά κέντρα, με ειδική διακυβέρνηση και μακροπρόθεσμα χρηματοδοτικά προγράμματα. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Προώθηση της δημόσιας εκπαίδευσης, περιορίζοντας τις δημοτικές υποστηρίξεις για την ιδιωτική εκπαίδευση στα απαραίτητα και ενισχύοντας τη διαφάνεια στις χρηματοδοτήσεις. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Εφαρμογή συνεχούς δημοτικού προγράμματος κατά της ρατσιστικής διαπαιδαγώγησης σε προ σχολικές δραστηριότητες, κέντρα ψυχαγωγίας και δημοτικά κτίρια. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Συστηματική εκπαίδευση των δημοτικών υπαλλήλων που έρχονται σε επαφή με minors για την αναγνώριση και διαχείριση ρατσιστικών περιστατικών. (Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)
Δημιουργία μιας δημοτικής επιτροπής έρευνας σχετικά με το προ σχολικό στην Παρίσι, για την ανάλυση δυσλειτουργιών, ευθυνών και συνθηκών εποπτείας, ειδικά μετά από περιστατικά βίας. (Πηγή: Le Parisien)
Καθιέρωση «Παριζιάνικης Δημοτικής Εκπαίδευσης» ως βασικό πυλώνα της δημοτικής δράσης, με ενισχυμένο ρόλο της πόλης στην εκπαίδευση, συμπληρωματικά προς το Εθνικό Σύστημα, κυρίως μέσω προ σχολικού και τοπικών εκπαιδευτικών πολιτικών. (Πηγή: RTL)

Ραχισντα Νάτι (Οι Ρεπουμπλικανοί/ΜοΝτεμ/UDI)

Εισαγωγή τετραήμερης σχολικής εβδομάδας
Υλοποίηση εποπτευόμενων μαθημάτων μετά το σχολείο
Πρόσληψη αποκλειστικά εκπαιδευμένων, πιστοποιημένων και καταρτισμένων ακόμη και ως εκπαιδευτές
Αυστηρός έλεγχος όλων των υποψηφίων: έλεγχος ποινικού μητρώου, πιστοποίηση από το αρχείο των ατόμων με σεξουαλική βία (FIJAIVS), και έρευνα σχετικά με το περιβάλλον και τα άτομα
Μείωση της παρέμβασης των επιχορηγούμενων οργανώσεων στους περιφερειακούς χρόνους δραστηριοτήτων
Αναγκαστικά διαρκή επιμόρφωση, ιδιαίτερα σε θέματα σεξουαλικής βίας και διακρίσεων
Ενίσχυση της υποστήριξης των μαθητών με αναπηρία, ειδικά με την εκπαίδευση ορισμένων εκπαιδευτών στις αποστολές AESH και την απλοποίηση των διαδικασιών μέσω ενιαίου γραφείου με τη MDPH
Ένα συνολικό σχέδιο αναμόρφωσης των σχολείων του Παρισιού, για τη βελτίωση των συνθηκών υποδοχής και μάθησης (κτίρια, εξοπλισμός)
Βελτίωση του ωραρίου λειτουργίας των σχολείων και νηπιαγωγείων (νέες ώρες άνοιγμα νωρίτερα, κλείσιμο αργότερα) για διευκόλυνση της ισορροπίας μεταξύ οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής
Δημιουργία «σπιτιών της οικογένειας», με επέκταση του ρόλου του PMI ως χώρου υποστήριξης και πληροφόρησης για τις οικογένειες πέρα από την προσχολική ηλικία
Προτεραιότητα στην κοινωνική κατοικία για το προσωπικό των νηπιαγωγείων

(Πηγή: επίσημος υποψήφιος τουλάχιστον, Le Parisien 1 και Le Parisien 2)

Emmanuel Grégoire (Ένωση Αριστερών: Σοσιαλιστικό Κόμμα – Parti Socialiste, Κομμουνιστικό Κόμμα, Πράσινοι, Η Κοινωνία της Αλήθειας, L’Après)

Υπερασπιζόμαστε ισχυρούς δημόσιους υπηρεσίες «από την προσχολική ηλικία μέχρι το σχολείο»
Δημιουργούμε δωρεάν «Οικήματα των 1000 ημερών» σε όλο το Παρίσι, προκειμένου να στηρίξουμε τις οικογένειες από τη στιγμή της εγκυμοσύνης μέχρι τα 2 χρόνια των παιδιών
Αναδιαμόρφωση του αστικού χώρου για τα παιδιά, με τη δημιουργία 1000 πεζοδρομημένων δρόμων «κατάλληλων για παιδιά, όπου η μάθηση, το παιχνίδι και η ζωή έχουν όμορφη συνέχεια»
Ιδρύουμε θέση αντιδημάρχου για την οικογενειακή ζωή και την παιδική προστασία
Επεκτείνουμε την πρόσβαση στις βιβλιοθήκες και τις πολυμεσικές βάσεις δεδομένων
Εφαρμόζουμε το πρόγραμμα «1 μήνας, 1 ανακάλυψη», ώστε κάθε παιδί από 4 έως 11 ετών να έχει τη δυνατότητα να συμμετέχει σε μια καλλιτεχνική ή πολιτιστική δραστηριότητα κάθε μήνα
Μετασχηματίζουμε τα σχολεία και τις γειτονιές στο πλαίσιο του ευρύτερου περιβαλλοντικού και κοινωνικού σχεδίου μας
Αντιμετωπίζουμε τις αποφάσεις της κυβέρνησης για το κλείσιμο τάξεων
Ενισχύουμε την κοινωνική ενσωμάτωση στα δημόσια σχολεία και γυμνάσια, βελτιώνοντας την ελκυστικότητά τους και τον καταμερισμό των μαθητών
Προσαρμόζουμε τις χρηματοδοτήσεις στα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα βάσει κοινωνικών και εκπαιδευτικών κριτηρίων, ώστε να μειωθεί η σχολική διαίρεση
Απαιτούμε από το κράτος να καθιερώσει ένα πραγματικό καθεστώς για τους βοηθούς εκπαιδευτικών (AESH) και να διασφαλίσουμε τη συνέχεια της δουλειάς τους μαζί με το σχολικό ωράριο, για μια πραγματικά συμπεριληπτική εκπαίδευση
Δημιουργούμε 50 νέες δομές κατάλληλες για παιδιά με αναπηρία και αναπτύσσουμε μικτές δομές
Εξασφαλίζουμε τουλάχιστον μία εκπαιδευτική επίσκεψη σε κάθε παιδί του Παρισιού κατά τη διάρκεια της σχολικής ζωής
Εισάγουμε την προσφορά «περικολγίου», και κατά τις διακοπές των σχολείων
Ξεκινάμε μια δημόσια διαβούλευση σχετικά με τον σχολικό χρόνο, τις εξωσχολικές δραστηριότητες και τα δικαιώματα των παιδιών
Πλήρη επαγγελματική κατάρτιση στον τομέα της παιδαγωγικής, τερματίζοντας τις εθελοντικές θέσεις και διασφαλίζοντας 100% συνεχείς συμβάσεις όλη την ημέρα

(Πηγή: επίσημος ιστότοπος υποψηφίου)

Σάρα Κνάφο (Reconquête)

Άμεση δημιουργία 7.000 νέων θέσεων σε παιδικούς σταθμούς μέσω της επαναλειτουργίας των υφιστάμενων δομών.
Αύξηση μισθών κατά 10% κατά την πρόσληψη για τους εργαζόμενους στους δημόσιους παιδικούς σταθμούς.
Κεντρική διαχείριση των προσωπικού στους παιδικούς σταθμούς για μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στις αντικαταστάσεις και τις απουσίες.
Αγορά θέσεων σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς που συμμορφώνονται με αυστηρά ποιοτικά κριτήρια της πόλης.
Εγκατάσταση μιας μοναδικής ψηφιακής εφαρμογής για την κατανομή των θέσεων σε παιδικούς σταθμούς, με διαφανή και δημόσια κριτήρια.
Ενίσχυση των ελέγχων στους σχολικούς συνοδούς (π.χ. ποινικό μητρώο, τακτικοί έλεγχοι).
Πρόσληψη γονέων και παππούδων για τις σχολικές δραστηριότητες, με καθεστώς εποχικών εργαζομένων.
Κατάργηση της υποχρεωτικής «πατητή» πρακτικής στα ιδιωτικά σχολεία.
Διασφάλιση ίσων όρων πρόσβασης σε αθλητικές εγκαταστάσεις μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων.
Άδεια επέκτασης ή ίδρυσης ιδιωτικών σχολείων, συμπεριλαμβανομένης και μέσω πώλησης δημοτικών χώρων.
Αντιπαράθεση με τα κριτήρια κοινωνικής μίξης που περιλαμβάνονται στον αλγόριθμο Affelnet για την επιλογή λυκείου.
Απαίτηση για τρόφιμα από εγχώρια γαλλική γεωργία στις σχολικές καντίνες.
Ενίσχυση των ελέγχων και της διαφάνειας στον σχολικό και εξωσχολικό χώρο.

(Πηγή: επίσημος υποψήφιος ιστότοπος)

Τιερί Μαρίνι (Εθνικός Συνδυασμός - UDR)

Μείωση της ηλικίας για την υποχρεωτική φοίτηση με την καθιέρωση σχολικής στολής ήδη από το δημοτικό
Επιστροφή σε τετραήμερη σχολική εβδομάδα
Ενίσχυση των δομών στήριξης και καθοδήγησης για μαθητές που χρειάζονται βοήθεια
Εκπόνηση εθνικού σχεδίου προστασίας των προσχολικών και αφορισμός κάθε μορφής κακοποίησης

Μαριέλ Σολνεϊρ (Αγωνιζόμαστε Εργατικά)

Μέχρι τώρα, ο υποψήφιος δεν έχει παρουσιάσει συγκεκριμένες προτάσεις ή μέτρα που να αφορούν την εκπαίδευση τόσο στον επίσημο ιστότοπό του όσο και στα μέσα ενημέρωσης, με ημερομηνία αναφοράς την 9 Φεβρουαρίου 2026.

Όσον αφορά το θέμα της εκπαίδευσης στις δημοτικές εκλογές 2026 στο Παρίσι, τα προγράμματα των υποψηφίων παραμένουν κατά ένα μεγάλο μέρος ασαφή. Κάποιοι, όπως η Σοφία Χικιρού, έχουν αρχίσει να διατυπώνουν συγκεκριμένες πρωτοβουλίες που αφορούν άμεσα την εκπαίδευση, ενώ άλλοι υποψήφιοι ακόμη δεν έχουν αποκαλύψει τις λεπτομερείς προτάσεις τους σχετικά με το θέμα.

Αυτή η συλλογή θα ενημερώνεται σταδιακά καθώς οι υποψήφιοι θα αποκαλύπτουν περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τα εκπαιδευτικά τους σχέδια. Για να ενισχύσετε την έρευνά σας, μπορείτε επίσης να δείτε την ολοκληρωμένη θεματική σύνοψη με τις προτάσεις κάθε υποψηφίου σε άλλα ζητήματα του δήμου, όπως η στέγαση, η μετακίνηση και το περιβάλλον.

Για να σας βοηθήσουμε να αποκωδικοποιήσετε καλύτερα τα θέματα που σας απασχολούν περισσότερο σχετικά με τη διοίκηση του Παρισιού, έχουμε ετοιμάσει μια συνοπτική ανασκόπηση ανά θέμα. Μπορείτε να βρείτε όλα αυτά τα θέματα παρακάτω!

Δημοτικές Εκλογές 2026 στο Παρίσι: οι βασικές προτάσεις των υποψηφίων ανά θέμα
Οι δημοτικές εκλογές πλησιάζουν και θέλετε να ενημερωθείτε περισσότερο για τα προγράμματα των υποψηφίων δημάρχου του Παρισιού; Ακολουθείστε τις προτάσεις τους ανά θέμα: ασφάλεια, στέγαση, περιβάλλον, εκπαίδευση, πολιτισμός... μάθετε ποιος τι υπόσχεται! [Διαβάστε περισσότερα]