Anda dapat mengharapkan pemogokan besar-besaran pada hari Kamis 7 Maret 2024, setelah pengumuman pemogokan besar-besaran oleh serikat guru di Yvelines, menurut actu.fr. Inisiatif ini, yang didukung oleh koalisi antar serikat pekerja, menjanjikan satu hari aksi yang ditandai dengan aksi lokal di depan sekolah-sekolah dan pertemuan umum di seluruh departemen pada sore hari.
Hari protes akan dibangun di sekitar dua demonstrasi utama pada hari Rabu sebelumnya, yang menargetkan otoritas pendidikan Yvelines di Guyancourt dan rektorat Versailles. Tujuan dari demonstrasi ini adalah untuk menyoroti tuntutan para guru dalam menghadapi kondisi pengajaran yang semakin genting.
Tuntutan yang berfokus pada perbaikan kondisi pengajaran
Ketidakpuasan para guru berasal dari ketakutan akan awal yang menegangkan pada tahun ajaran 2024, mengantisipasi peningkatan jumlah siswa yang signifikan tanpa sumber daya manusia dan keuangan yang memadai untuk mengatasinya. "Dengan hampir 700 siswa tambahan yang diharapkan tahun depan, kelas yang penuh sesak dengan rata-rata tiga puluh lima siswa sayangnya menjadi hal yang biasa," keluh Etienne Brochard, co-sekretaris SNES-FSU 78.
Yang juga menjadi pusat perhatian adalah apa yang disebut reformasi "kejutan pengetahuan", yang direncanakan oleh otoritas pendidikan. Reformasi ini, yang mencakup pengenalan kelompok-kelompok tingkat dan prosedur yang disederhanakan untuk mengulang satu tahun, dipandang sebagai ancaman lebih lanjut bagi siswa yang mengalami kesulitan dan penghinaan terhadap kebebasan guru untuk mengajar.
Mobilisasi tanpa kompromi
Didorong oleh rasa terdesak, para guru tampaknya tidak mau berkompromi."Tujuan dari aksi kami bukanlah untuk menegosiasikan kompromi, tetapi untuk menuntut penarikan total reformasi yang diperdebatkan", Etienne Brochard menekankan. Skala pemogokan tampaknya akan cukup besar, dengan dampak yang diperkirakan akan terjadi di seluruh departemen, terutama di kota-kota seperti Trappes, Saint-Quentin-en-Yvelines, Élancourt dan Maurepas.
Mobilisasi ini mencerminkan ketidaknyamanan yang mendalam di dalam komunitas pendidikan di Yvelines, yang membutuhkan kesadaran dan tindakan nyata dari pihak otoritas akademik dan Kementerian Pendidikan untuk menjaga kualitas pengajaran dan kesejahteraan siswa dan guru.
