Kedden, 2026. március 31-én Franciaországban az általános és középiskolák nagy valószínűséggel zavartalanul nem működnek majd az országos oktatási sztrájk napja miatt. Ez része egy mobilizációs hétnek 2026. március 30-a és április 3-a között, amelyet egy interszakszervezeti szövetség hirdetett meg, tagjai: a FSU, az UNSA Éducation, a CFDT Éducation, a CGT Éduc'Action és SUD Éducation. Az egész országban, és notament Île-de-France környékén a családoknak sürgősen át kell szervezniük a napjukat.
A konfliktus középpontjában: a 4 018 tanári állás megszüntetése várható a 2026-os tanévkezdésre, amelyből 3 256 a közszférában érintett. Ezek közül 1 891 a köznevelési intézmények, óvodák és általános iskolák közé tartozik. A kormány ezt a megszorítást valós demográfiai visszaeséssel indokolja: az általános iskolában szeptembertől 116 800 tanulóval kevesebb kezdheti meg az évet, ám a szakszervezetek kategorikusan elutasítják ezt az érvet. Aurélie Gagnier, a FSU-Snuipp szóvivője, az elsődleges érdek-képviselő szakszervezet szerint ezt a visszaesést épp ellenkezőleg kellene megragadni: az osztályokban ülő diákok számának csökkentése legyen a cél, és ne az iskola humán erőforrásainak megcsökkentése.
A szakszervezeti háttér harsonázva bírálja a 2026-os költségvetést, amelyet szerintük a közoktatási rendszer fulladásához vezet. Hivatkoznak a létszámcsökkentésekre, a munkakörülmények romlására és a bérek befagyasztására. Franciaország az OECD tagországai között a legnagyobb osztályméretekkel rendelkezik: 22 gyerek jut egy osztályra az óvodában és az általános iskolában, szemben az európai átlag körüli 19-tel. További létszámleépítésekkel a tendencia valószínűleg nem fordul meg.
A Cour des comptes alarmadó jelentést tett közzé a francia általános iskolák állapotáról, amely a tanulmányi színvonal általános visszaesését és az egyenlőtlenségek súlyosbodását hangsúlyozza. Kilencedikes felvételnél közel minden harmadik tanuló küzd franciából, és minden negyedik matematikából. Ezt a kontextust a szakszervezetek szemszögéből annál is érthetetlenebbé teszi, hogy ott vonják el a tanárokat, ahol a szükségletek már kifejezetten égetőek.
A Lille-i akadémia a leginkább érintett, 245 állás szűnik meg a 2026-os tanévkezdéskor, és 366 osztálybezárás a kilátásban. Párizsban 83 állás szűnik meg, és 172 zárás a félelem. A Besançon-i akadémiában, amely a Doubs-t, a Jura-t, a Haute-Saône-t és a Belfort-i területet fedi le, 53 állás van veszélyben. A helyzet különösen ellentmondásos a Créteil- és Versailles-akadémiákban, amelyek egyébként is súlyos pedagógushiánnyal küzdenek: itt 259 állás megszüntetését tervezik, miközben évente speciális toborzási versenyt rendeznek a megfelelő jelöltek hiánya miatt.
A minimális fogadó‑ és gondozási szolgálatot (SMA) bevezetik az olyan településeken, ahol a tanárok több mint 25%-a részt vesz a mozgalomban, hogy befogadja azokat a gyerekeket, akiket pedagógusaik sztrájkolnak. Az iskolai közlekedés és az iskolán kívüli foglalkozások terén is fennakadásra lehet számítani az oktatási körzetek és a települések függvényében. Ha szeretné megtudni, érinti-e gyermeke intézményét, nézze meg a polgármesteri hivatal honlapját, az iskola digitális munkahelyét, vagy közvetlenül lépjen kapcsolatba az intézmény igazgatóságával.
A mobilizáció nem ér véget ezen a napon túl: az interszakszervezeti fórumszervezetek a diákok szüleivel, a civil szervezetekkel és a helyi önkormányzatokkal közösen terveznek akciókat a hét folyamán, egészen 2026. április 3-ig. A szakszervezetek a 2027-es költségvetési döntésekre gyúrnak, világos követelésekkel: létszámnövelés, béremelés ellenérték nélkül és a munkakörülmények javítása az egész oktatási személyzet számára az Éducation nationale.
