De la începutul anului școlar 2025,colegiile și liceele din Franța vor suferi o serie de schimbări majore. În cadrul conferinței de presă de miercuri, 27 august, Elisabeth Borne, ministrul de stat francez pentrueducație, a prezentat cele zece măsuri-cheie care vor modela anul școlar pentru cele 12 milioane de elevi ai țării. Aceste schimbări vor afecta școlile din Paris și din regiunea Île-de-France, cu un accent deosebit pe elevii din învățământul secundar.
De la începutul noului an școlar, toți elevii din învățământul secundar vor fi obligați să își lase telefoanele mobile în dulapuri, huse sau buzunare în timpul lecțiilor. Această măsură de "pauză digitală" este generalizată după o testare de succes în aproximativ o sută de școli. Fiecare școală va decide cum să o pună în aplicare, dar obiectivul rămâne același: să le permită elevilor să se concentreze pe deplin asupra învățării, fără a fi distrași.
O deconectare sistematică a ENT (spații de lucru digitale) este prevăzută după ora 20.00 și în weekend. Aceste platforme, cum ar fi Pronote, unde elevii își consultă orarul și temele, nu vor mai fi accesibile seara. Această măsură vizează în mod direct combaterea abuzului de ecrane și păstrarea timpului de familie și de odihnă al tinerilor.
Cursurile de formare în domeniul inteligenței artificiale vor fi oferite elevilor de liceu și vor fi obligatorii pentru elevii din anii 4, 2 și 1 de formare profesională. Scopul este de a sensibiliza tinerii cu privire la bunele practici și la limitele inteligenței artificiale. Profesorii vor beneficia, de asemenea, de formare specializată și de un instrument de inteligență artificială în următoarele luni, pentru a-i sprijini în metodele lor de predare.
Un nou program deeducație privind viața emoțională, relațiile și sexualitatea intră în vigoare în septembrie. De acum înainte, trei sesiuni pe an vor fi obligatorii de la grădiniță până în ultimul an în toate școlile, publice sau private sub contract. Programul Evars acoperă subiecte esențiale, precum consimțământul, emoțiile și identitatea de gen, și este adaptat fiecărei grupe de vârstă.
De la începutul noului an școlar, elevii care intră în anul 6 vor trebui să susțină teste de aptitudini fizice în cadrul lecțiilor de educație fizică. Testele se vor concentra asupra rezistenței, forței musculare și vitezei. Această măsură face parte dintr-un efort de a înțelege mai bine condiția fizică a tinerilor și de a personaliza cariera lor sportivă la colegiu.
Notarea pentru brevet se schimbă, cu o nouă repartizare: evaluarea continuă va reprezenta acum 40% din nota finală, în timp ce testele finale vor reprezenta 60%. Până acum, împărțirea era de 50/50. Scopul acestei modificări este de a spori valoarea testelor finale și de a face această primă diplomă națională mai exigentă.
Din iunie 2026, va fi introdus în premieră un test anticipat la matematică, după modelul testului francez. Cu o durată de două ore și un coeficient de 2, acesta se va aplica tuturor elevilor din filierele generală și tehnologică. Elevii care au ales specialitatea matematică vor susține un al doilea examen în anul următor, în ultimul an.
Regulile pentru bacalaureat sunt înăsprite: elevii care obțin mai puțin de 9,5/20 după rattrapages nu vor mai putea beneficia de punctele de jurizare care le permiteau anterior să obțină diploma. Scopul acestei măsuri este de a garanta un standard minim pentru bacalaureat și de a crește vizibilitatea acestei calificări naționale.
În ceea ce privește lupta împotriva armelor în școli, de acum înainte, orice elev care intră într-o școală cu o armă va trebui să se prezinte sistematic în fața unui consiliu de disciplină. Această măsură de toleranță zero urmează celor 400 de arme albe confiscate din martie în timpul celor 6 200 de percheziții efectuate în școlile franceze. Siguranța devine o prioritate absolută.
Un nou program obligatoriu deorientare profesională va fi introdus din al cincilea până în ultimul an de liceu. Toți elevii vor trebui să participe la patru jumătăți de zi pe an dedicate descoperirii carierelor și formării profesionale. Ei vor putea să viziteze întreprinderi și să participe la târguri și forumuri. Această măsură face parte din "Planul Avenir" prezentat de Elisabeth Borne pentru a pregăti mai bine tinerii pentru alegerile lor profesionale.
Aceste zece măsuri vor transforma radical peisajul educațional francez. Acestea se vor aplica de la începutul anului școlar 2025 în toate școlile din regiunea Île-de-France și în întreaga Franță. Elisabeth Borne își asumă aceste reforme în ciuda incertitudinii politice, afirmând că dorește să "mențină cursul" pentru a îmbunătăți succesul educațional. Sindicatele profesorilor urmăresc îndeaproape aplicarea practică a acestor schimbări, care vor afecta milioane de elevi francezi pe tot parcursul anului școlar.
Vârsta recomandată
Pentru toți
