Tohle úterý 31. března 2026 hrozí, že školy, střední školy a gymnázia ve Francii utrpí výrazné narušení kvůli celostátnímu dni stávky ve školství. Je součástí týdne mobilizace od 30. března do 3. dubna 2026, vyhlášeného FSU, UNSA Éducation, CFDT Éducation, CGT Éduc'Action a SUD Éducation, jenž vedenou intersyndikátní koalicí. Po celé Francii, a zejména v Île-de-France, budou rodiny muset svůj denní plán neprodleně přizpůsobit.
Uprostřed konfliktu: plánované snížení 4 018 míst pro učitele na školní rok 2026, z toho 3 256 ve veřejném sektoru. Z toho 1 891 se týká veřejných mateřských a základních škol. Vláda tato škrty ospravedlňuje skutečným poklesem populace; základní školy v novém školním roce přijmou o 116 800 žáků méně, ale odbory tento argument kategoricky odmítají. Pro Aurélii Gagnierovou, mluvčí FSU-Snuipp, hlavního odborového svazu prvního stupně, by měl být tento pokles naopak vnímán jako příležitost snížit počet žáků na třídě, a ne omezovat lidské zdroje veřejné školy.
Odborové svazy kritizují rozpočet na rok 2026, který podle nich organizuje udušení veřejného školství, a poukazují na rušení míst, zhoršení pracovních podmínek a zmrazení mezd. Francie je již zemí Evropské unie s největší průměrnou velikostí tříd mezi členy OECD, s 22 žáky na třídu na mateřské a základní škole, oproti evropskému průměru 19. S dalším rušením míst si trend nejspíš neobrátí.
Česká auditoři z Cour des comptes zveřejnila znepokojivou zprávu o stavu francouzských základních škol, která upozorňuje na celkový pokles úrovně vzdělání a prohlubující se nerovnosti. Při nástupu do 6. ročníku má téměř každý třetí žák potíže s francouzštinou a každý čtvrtý s matematikou. Tato situace činí pro odbory ještě méně srozumitelné rozhodnutí o ubírání učitelů právě tam, kde jsou potřeby největší.
Lillejská akademie je nejvíce zasažena, s 245 místy zrušenými na školní rok 2026 a rizikem až 366 uzavření tříd.
V Paříži bude zrušeno 83 míst a hrozí až 172 uzavření.
V Besanconské akademii, která zahrnuje departementy Doubs, Jura, Haute-Saône a Territoire de Belfort, hrozí zrušení 53 míst.
Situace je zvláště paradoxní v akademiích Créteil a Versailles, které už teď čelí chronickému nedostatku učitelů: i tam je nicméně naplánováno 259 zrušení míst, přestože se tam každý rok koná speciální konkurs na nábor kvůli nedostatku kandidátů.
Minimální služba pro přijímání dětí (SMA) je zavedena v obcích, kde se více než 25 % učitelů zapojí do stávky, aby bylo možné přijmout děti, jejichž učitelé jsou na stávce. Mohou nastat i výpadky v školní dopravě a v mimoškolních aktivitách v závislosti na akademii a obci. Abyste zjistili, zda se vaše školské zařízení týká, doporučuje se navštívit webové stránky vaší radnice, školního digitálního pracovního prostoru nebo kontaktovat přímo vedení zařízení.
Motivace nekončí jen tímto dnem: iniciativy odborů počítají s akcemi ve spolupráci s rodiči žáků, sdruženími a samosprávami po celý týden až do pátku 3. dubna 2026. Odbory chtějí působit na rozpočtová rozhodnutí pro rok 2027, s jasnými požadavky: vznik nových pracovních míst, navýšení mezd bez protihodnoty a zlepšení pracovních podmínek pro celý personál Národní vzdělávání.
