Od początku roku akademickiego 2025 francuskiecollèges i lycées przejdą szereg poważnych zmian. Na konferencji prasowej w środę 27 sierpnia Elisabeth Borne, francuska minister stanu ds.edukacji, przedstawiła dziesięć kluczowych środków, które ukształtują rok szkolny dla 12 milionów uczniów w kraju. Zmiany te będą miały wpływ na szkoły w Paryżu i całym regionie Île-de-France, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów szkół średnich.
Od początku nowego roku akademickiego wszyscy uczniowie szkół średnich będą musieli zostawiać swoje telefony komórkowe w szafkach, futerałach lub kieszeniach podczas lekcji. Ten środek "cyfrowej przerwy" jest wdrażany powszechnie po udanym okresie próbnym w około stu szkołach. Każda szkoła zdecyduje, w jaki sposób go wdrożyć, ale cel pozostaje ten sam: umożliwienie uczniom pełnej koncentracji na nauce bez rozpraszania uwagi.
Planowane jest systematyczne odłączanie ENT (cyfrowych przestrzeni roboczych) po godzinie 20:00 i w weekendy. Platformy te, takie jak Pronote, gdzie uczniowie sprawdzają swoje plany lekcji i zadania domowe, nie będą już dostępne wieczorem. Środek ten ma bezpośrednio na celu zwalczanie nadużywania ekranu i zachowanie czasu rodzinnego i czasu na odpoczynek młodych ludzi.
Kursy szkoleniowe w zakresie sztucznej inteligencji będą oferowane uczniom szkół średnich i będą obowiązkowe dla uczniów czwartego, drugiego i pierwszego roku kształcenia zawodowego. Celem jest podniesienie świadomości młodych ludzi na temat dobrych praktyk i ograniczeń sztucznej inteligencji. Nauczyciele również skorzystają ze specjalistycznych szkoleń i narzędzia sztucznej inteligencji w nadchodzących miesiącach, aby wesprzeć ich w metodach nauczania.
We wrześniu wchodzi w życie nowy programedukacji na temat życia emocjonalnego, związków i seksualności. Od teraz trzy sesje w roku będą obowiązkowe od przedszkola do ostatniej klasy we wszystkich szkołach, zarówno publicznych, jak i prywatnych na podstawie umowy. Program Evars obejmuje podstawowe tematy, takie jak zgoda, emocje i tożsamość płciowa, i jest dostosowany do każdej grupy wiekowej.
Uczniowie rozpoczynający naukę w klasie 6 będą musieli przejść testy sprawności fizycznej na lekcjach wychowania fizycznego od początku nowego roku szkolnego. Testy będą koncentrować się na wytrzymałości, sile mięśni i szybkości. Środek ten jest częścią dążenia do lepszego zrozumienia kondycji fizycznej młodych ludzi i spersonalizowania ich kariery sportowej w college'u.
Ocenianie za brevet zmienia się, z nowym podziałem: ciągła ocena będzie teraz stanowić 40% oceny końcowej, podczas gdy testy końcowe będą stanowić 60%. Do tej pory podział wynosił 50/50. Celem tej zmiany jest zwiększenie wartości testów końcowych i uczynienie tego pierwszego krajowego dyplomu bardziej wymagającym.
Od czerwca 2026 r. wprowadzony zostanie wczesny test z matematyki, wzorowany na teście francuskim. Trwający dwie godziny i ze współczynnikiem 2, będzie miał zastosowanie do wszystkich uczniów w strumieniach ogólnych i technologicznych. Uczniowie, którzy wybrali specjalizację matematyczną, przystąpią do drugiego testu w następnym roku na ostatnim roku studiów.
Zasady dotyczące matury zostały zaostrzone: uczniowie, którzy uzyskają mniej niż 9,5/20 po rattrapages, nie będą już mogli korzystać z punktów jury, które wcześniej umożliwiały im uzyskanie dyplomu. Celem tego środka jest zagwarantowanie minimalnego standardu dla matury i podniesienie rangi tej krajowej kwalifikacji.
Jeśli chodzi o walkę z bronią w szkołach, od teraz każdy uczeń, który wejdzie do szkoły z bronią, będzie musiał systematycznie stawać przed komisją dyscyplinarną. Ten środek zerowej tolerancji wynika z 400 sztuk broni ostrej skonfiskowanej od marca podczas 6 200 rewizji przeprowadzonych we francuskich szkołach. Bezpieczeństwo staje się absolutnym priorytetem.
Nowy obowiązkowy programdoradztwa zawodowego zostanie wprowadzony od piątej do ostatniej klasy szkoły średniej. Wszyscy uczniowie będą musieli uczestniczyć w czterech półdniowych zajęciach rocznie poświęconych zdobywaniu informacji na temat kariery i szkoleń. Będą mogli odwiedzać firmy i brać udział w targach i forach. Środek ten jest częścią "Planu Avenir" przedstawionego przez Elisabeth Borne w celu lepszego przygotowania młodych ludzi do wyboru kariery.
Te dziesięć środków radykalnie zmieni krajobraz francuskiej edukacji. Będą one obowiązywać od początku roku szkolnego 2025 we wszystkich szkołach w regionie Île-de-France i w całej Francji. Elisabeth Borne przyjmuje te reformy pomimo niepewności politycznej, mówiąc, że chce "utrzymać kurs", aby poprawić sukces edukacyjny. Związki zawodowe nauczycieli bacznie obserwują praktyczne zastosowanie tych zmian, które będą miały wpływ na miliony francuskich uczniów przez cały rok szkolny.
Zalecany wiek
Dla wszystkich
