Wybory do Rady Miasta Paryża w 2026 roku: co kandydaci mówią na temat edukacji i jakie mają propozycje?

Przez Laurent de Sortiraparis · Zaktualizowane 4 luty 2026 o 15:07 · Opublikowane na 20 styczeń 2026 o 11:50
Wybory samorządowe w Paryżu w marcu 2026 roku będą jednym z kluczowych wydarzeń na temat edukacji. Szkoły, zajęcia pozaszkolne, polityka edukacyjna na poziomie lokalnym – prezentujemy jasne i porównawcze zestawienie propozycji kandydatów na stanowisko mera Paryża w zakresie edukacji. Kto co obiecuje?

W wyborach samorządowych w Paryżu, które odbędą się w 2026 roku, wybory zaplanowano na 15 i 22 marca. Procedura głosowania przewiduje dwa etapy. To ważne wydarzenie wyborcze wiąże się z nowym trybem głosowania: mieszkańcy Paryża będą musieli składać dwa oddzielne kartki do głosowania — jedną na radnych dzielnic, drugą na radnych miasta, którzy następnie wybiorą przyszłego burmistrza stolicy.

Wśród tematów, które szczególnie martwią mieszkańców Paryża, na czele listy znajduje się edukacja. I nie bez powodu — miasto aktywnie wpływa na codzienne życie paryskich rodzin poprzez zarządzanie szkołami, usługi pozaszkolne oraz lokalną politykę edukacyjną: miejsca w stołówkach, opieka nad dziećmi, wspieranie nauki, różne formy wsparcia i współpracy edukacyjnej – to narzędzia, które posiada gminna władza. Te kwestie mają istotne znaczenie dla organizacji rytmu nauki, wsparcia rodziców oraz sukcesów uczniów, co tłumaczy, dlaczego ten temat jest tak mocno obecny w programach wyborczych.

Miasto Paryż rzeczywiście pełni konkretne obowiązki w zakresie edukacji:

  • zarządza publicznymi szkołami podstawowymi i przedszkolami oraz dba o utrzymanie budynków;
  • organizuje i finansuje stołówki szkolne oraz świetlice pozaszkolne;
  • wprowadza dodatkowe zajęcia edukacyjne i sportowe, często we współpracy z dzielnicami;
  • może również wspierać finansowo projekty edukacji uzupełniającej (stowarzyszenia, warsztaty itp.).

Polityki te mają codzienne odzwierciedlenie w dostępności usług dla rodzin, wsparciu uczniów przed i po lekcjach oraz w decyzjach budżetowych, które bezpośrednio wpływają na jakość infrastruktury i programów edukacyjnych.

Jeśli zatem edukacja jest jedną z Waszych głównych trosk, serwis Sortiraparis zaprasza do zapoznania się z podsumowaniem propozycji najważniejszych kandydatów na urząd mera Paryża w tej kwestii, opartym na dostępnych publicznie informacjach (strony oficjalne kampanii, komunikaty, prasa). Celem jest zapewnienie czytelnikom rzetelnych danych, które pomogą wyrobić własną opinię.

Propozycje dotyczące edukacji w kampanii wyborczej na wybory samorządowe 2026 w Paryżu:

Należy pamiętać, że te propozycje są regularnie aktualizowane w miarę publikacji programów i ogłoszenia kandydatów. W niektórych przypadkach szczegółowe środki nie są jeszcze dokładnie określone w dostępnych źródłach publicznych; takie braki są zaznaczone.

Pierre-Yves Bournazel (Horizony – Poparty przez Renaissance)

Na ten moment w dostępnych materiałach programowych niewiele jest szczegółowych propozycji wyraźnie związanych z edukacją. Niemniej jednak, można wskazać kilka postulatów:

  • Weryfikacja przeszłości opiekunów i personelu szkolnego oraz tworzenie par do monitorowania (Źródło: Le Parisien oraz Citoyens.com)
  • Systematyczne instalowanie kamer monitoringu przed szkołami i liceami (Źródło: Valeurs Actuelles)
  • Instalacja przycisków alarmowych połączonych z komisariatami w szkołach i liceach (Źródło: Valeurs Actuelles)
  • Minimalny serwis opiekuńczy w przypadku strajku (Źródło: Citoyens.com)
  • Kierunek programu edukacyjnego na dobrostan młodzieży: przesunięcie rozpoczęcia lekcji w szkołach średnich na godz. 9:00, aby "szanować sen młodzieży". (Źródło: Le Parisien)

Blandine Chauvel (NPA)

Na dzień 4 lutego 2026 roku brak jeszcze konkretnych propozycji czy jasno określonych działań dotyczących bezpieczeństwa na terenie partii.

Sophia Chikirou (La France Insoumise/Nouveau Paris Populaire)

Oto szczegółowe propozycje kandydatki:

  • Zwolnić opłatę za obiady dla rodzin o najniższych dochodach i zwiększyć progresywność taryf. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Zabezpieczyć wsparcie dla wszystkich dzieci ze specjalnym potrzebami, m.in. poprzez zatrudnienie specjalistów ds. integracji i szkolenie całego personelu edukacyjnego. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Zwiększyć obecność nauczycielek i nauczycieli w każdym przedszkolu, z wykwalifikowanym personalem ds. higieny podczas zajęć pozalekcyjnych. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Wzmocnić opiekę zdrowotną w szkołach, umożliwiając coroczne badania lekarskie dla każdego ucznia. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Przekształcić zajęcia pozalekcyjne w pełnoprawny usługę edukacyjną, zgodnie z krajowymi normami i zatrudniając stałych animatorów. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Stabilizować zespoły pracujące przy zajęciach pozalekcyjnych, ograniczając korzystanie z pracowników tymczasowych oraz zapewniając stałe zatrudnienie lub umowy dla zatrudnianych na krótkoterminowych kontraktach animatorów. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Uformować zawodową ścieżkę kariery dla usług pozalekcyjnych, z rozbudowanymi programami szkoleniowymi i możliwością awansu od poziomu C do A. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Rozwijać darmowe wsparcie edukacyjne i wzmacniać warsztaty kulturalne, sportowe oraz edukacyjne we współpracy ze społecznościami i stowarzyszeniami. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Unowocześnić wyposażenie szkół i obiektów sportowych, poprawić ich dostępność i bliskość. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Dostosować szkoły do wyzwań związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym i klimatem, poprzez modernizację sanitariatów, poprawę wentylacji i rewitalizację boisk szkolnych. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Wzmocnić współpracę ze stowarzyszeniami i centrami społecznymi poprzez specjalne rady i wieloletnie finansowanie. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Promować korzystanie z publicznych usług edukacyjnych, ograniczając wsparcie dla szkół prywatnych do wymogów prawnych i zwiększając transparentność finansowania. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Wdrożyć stały program miejskiej edukacji antyrasistowskiej w ramach zajęć pozalekcyjnych, na obozach i w miejskich placówkach. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Zawsze szkolić pracowników miejskich w rozpoznawaniu i reagowaniu na sytuacje rasistowskie wobec nieletnich. (Source : strona oficjalnego kandydata)
  • Ustanowić miejską komisję ds. badania nieprawidłowości w edukacji pozalekcyjnej, szczególnie w przypadku incydentów przemocy. (Źródło: Le Parisien)
  • Ustanowić „paryską edukację miejską” jako kluczowy element działań władz miasta, powiększając rolę miasta w systemie edukacji, wspierając działania lokalne i zajęcia pozalekcyjne, we współpracy z państwem. (Source : RTL)

Rachida Dati (Zreformowani Republikanie/MoDem/UDI)

Na ten moment w dostępnych materiałach programowych niewiele jest szczegółowych propozycji wyraźnie związanych z edukacją. Niemniej jednak, można wskazać kilka postulatów:

  • Wprowadzenie tygodnia czterodniowej szkoły
  • Uruchomienie zajęć wyrównawczych po lekcjach
  • Rekrutacja wyłącznie wykwalifikowanych, dyplomowanych animatorów
  • Dokładna kontrola wszystkich kandydatów: weryfikacja odpowiednich kartotek, sprawdzanie rekordów w bazie FIJAIVS oraz przeprowadzanie wywiadów środowiskowych i personalnych
  • Zmniejszenie zaangażowania finansowanego przez organizacje pozarządowe w czasach pozalekcyjnych
  • Obowiązkowe szkolenia ustawiczne, szczególnie dotyczące przemocy seksualnej i gender
  • Wzmocnienie wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami, m.in. poprzez szkolenia dla animatorów w zakresie działań na rzecz AESH i uproszczenie procedur przez utworzenie jednego punktu kontaktowego we współpracy z MDPH
  • Realizacja kompleksowego planu modernizacji szkół paryskich, mającego na celu poprawę warunków nauki i komfortu (budynki, wyposażenie)
  • Udoskonalenie godzin otwarcia szkół i przedszkoli – wcześniejsze otwarcia i późniejsze zamknięcia – by ułatwić pogodzenie życia zawodowego z rodzinnym
  • Stworzenie „domów rodzicielstwa”, rozszerzając rolę PMI jako miejsca wsparcia i informacji dla rodzin, wykraczając poza małe dzieciństwo

Emmanuel Grégoire (Lewica: PS – Partia Socjalistyczna, PCF, Zieloni, Place Publique, L’Après)

Na ten moment w dostępnych materiałach programowych niewiele jest szczegółowych propozycji wyraźnie związanych z edukacją. Niemniej jednak, można wskazać kilka postulatów:

  • Wzmacnianie usług publicznych — od wczesnego dzieciństwa po szkołę podstawową
  • Otwarcie darmowych „Domów Tysięcy Dni” w całym Paryżu, by wspierać rodziny od ciąży aż do ukończenia przez dzieci dwóch lat
  • Przekształcanie przestrzeni miejskiej z myślą o dzieciach — tworzenie 1000 stref pieszych, „przyjaznych dzieciom, gdzie chętnie uczą się, bawią i żyją”
  • Ustanowienie stanowiska zastępcy ds. rodziny i rodzicielstwa w ratuszu
  • Rozszerzenie godzin otwarcia bibliotek i mediatek
  • Wprowadzenie programu „1 miesiąc, 1 odkrycie”, który ma umożliwić dzieciom w wieku od 4 do 11 lat udział w wydarzeniach artystycznych lub kulturalnych każdego miesiąca
  • Przemiany szkół i dzielnic w ramach szerszej strategii ekologicznej i społecznej

Sarah Knafo (Renouveau)

  • Natychmiastowe uruchomienie 7 000 nowych miejsc w żłobkach poprzez ponowne uruchomienie istniejących placówek.
  • Podwyżka wynagrodzeń o 10% dla pracowników żłobków miejskich przy zatrudnieniu.
  • Zcentralizowane zarządzanie kadrą w żłobkach w celu lepszego planowania zastępstw i absencji.
  • Zakup miejsc w prywatnych żłobkach spełniających wysokie standardy jakości ustalone przez miasto.
  • Wdrożenie jednej platformy cyfrowej do rezerwacji miejsc w żłobkach, z przejrzystymi i publicznymi kryteriami.
  • Wzmocnienie kontroli nad pracownikami zajęć pozaszkolnych, w tym weryfikacja karalności i regularne sprawdzanie.
  • Zatrudnianie rodziców i dziadków na stanowiskach w ramach zajęć pozaszkolnych, jako pracowników tymczasowych.
  • Zniesienie obowiązku „pastowania” dla szkół prywatnych.
  • Równe traktowanie placówek publicznych i prywatnych w dostępie do miejskich obiektów sportowych.
  • Zgoda na rozbudowę lub zakładanie prywatnych szkół, w tym za pomocą sprzedaży miejskich nieruchomości.
  • Sprzeciw wobec kryteriów integracji społecznej zawartych w algorytmie Affelnet przy rekrutacji do liceów.
  • Wymóg stosowania produktów pochodzących z francuskich gospodarstw rolnych w szkolnych stołówkach.
  • Wzmocnienie kontroli i transparentności w zakresie nadzoru nad systemem edukacji i zajęciami pozaszkolnymi.

(Źródło: oficjalny profil kandydata)

Thierry Mariani (Zjednoczenie Narodowe - UDR)

  • Wprowadzenie obowiązkowego noszenia mundurków szkolnych już od szkoły podstawowej
  • Przywrócenie czterodniowego tydodnia szkolnego
  • Wzmocnienie nadzoru i wsparcia edukacyjnego dla uczniów z trudnościami
  • Start dużego programu ochrony najmłodszych oraz zero tolerancji dla nadużyć

Marielle Saulnier (Lutte Ouvrière)

Na dzień 4 lutego 2026 roku na oficjalnej stronie kandydata ani w prasie nie pojawiły się jeszcze konkretne propozycje ani jasno określone działania w zakresie edukacji.

Covid : les enseignants devront leurs tests salivaires effectués dans les écolesCovid : les enseignants devront leurs tests salivaires effectués dans les écolesCovid : les enseignants devront leurs tests salivaires effectués dans les écolesCovid : les enseignants devront leurs tests salivaires effectués dans les écoles

Na temat edukacji w kontekście wyborów samorządowych 2026 w Paryżu, programy poszczególnych kandydatów wciąż są częściowo niepełne. Niektórzy liderzy list, tak jak Sophia Chikirou, zaczęli już precyzować konkretne kroki związane z edukacją, podczas gdy pozostali kandydaci nie ujawnili jeszcze szczegółowych propozycji na ten aspekt.

Ten materiał będzie sukcesywnie uzupełniany w miarę ujawniania przez kandydatów kolejnych szczegółów ich programów edukacyjnych. Aby lepiej zgłębić temat, zachęcamy także do zapoznania się z pełnym podsumowaniem propozycji kandydatów dotyczącym innych kluczowych zagadnień samorządowych, takich jak mieszkalnictwo, transport czy ochrona środowiska.

Aby pomóc Ci lepiej zrozumieć najważniejsze kwestie dotyczące zarządzania miastem Paryż, przygotowaliśmy podsumowanie podzielone na tematy. Wszystkie zagadnienia znajdziesz poniżej!

Hôtel de Ville - De Paris à Belem - Forêt Urbaine - Obey  - A7C03039Hôtel de Ville - De Paris à Belem - Forêt Urbaine - Obey  - A7C03039Hôtel de Ville - De Paris à Belem - Forêt Urbaine - Obey  - A7C03039Hôtel de Ville - De Paris à Belem - Forêt Urbaine - Obey  - A7C03039 Wybory samorządowe 2026 w Paryżu: propozycje programów kandydatów pod kątem poszczególnych tematów
Zbliżają się wybory samorządowe, a Ty chciałbyś dowiedzieć się więcej o programach kandydatów na urząd mera Paryża? Oto przegląd najważniejszych postulatów podzielonych na tematy: bezpieczeństwo, mieszkalnictwo, środowisko, edukacja, kultura... Sprawdź, kto co proponuje! [Czytaj więcej]

Ta strona może zawierać elementy wspomagane przez SI, więcej informacji tutaj.

Przydatna informacja
Uwagi
Udoskonal wyszukiwanie
Udoskonal wyszukiwanie
Udoskonal wyszukiwanie
Udoskonal wyszukiwanie