Vzdelávanie patrí medzi hlavné témy blížiacich sa komunálnych volieb v Paríži, ktoré sa uskutočnia 15. a 22. marca 2026. Školy, mimoškolské zariadenia, miestne vzdelávacie politiky: prehľadný a porovnávací súhrn návrhov kandidátov na starostu Paríža v oblasti školstva — kto čo sľubuje?
Komunálne voľby v Paríži v roku 2026 sa uskutočnia 15. a 22. marca, s dvoma kolami hlasovania. Tento volebný cyklus je sprevádzaný novým spôsobom hlasovania: parížski voliči budú musieť použiť dva samostatné hlasovacie lístky – jeden na voľbu poslancov obvodov, druhý na výber parížskych poslancov, ktorí následne zvolia nového primátora hlavného mesta.
Medzi témami, ktorými sa zaoberajú Parížania, patrí vzdelávanie na popredných priečkach. A nie je to náhoda: mesto zasahuje priamo do každodenného života parížskych rodín prostredníctvom správy škôl, po12adkových služieb či miestnej vzdelávacej politiky. Ponuky škôlok, starostlivosť o deti, doučovanie, spôsoby podpory a vzdelávacie partnerstvá – to sú kľúčové nástroje, ktorými mesto disponuje. Tieto témy ovplyvňujú organizáciu školských rytmov, podporu rodičov a úspech žiakov, čo vysvetľuje, prečo sa tomuto obdobiu venuje taká pozornosť v programoch.
Mesto Paríž má skutočné povinnosti v oblasti vzdelávania:
- spravuje štátne materské a základné školy a zabezpečuje údržbu budov;
- organizuje a financuje školské stravovanie a počasné škôlky;
- zabezpečuje realizáciu nevyučovacích aktivít vo vzdelávaní a športe, často v spolupráci s obvodmi;
- môže finančne podporiť ďalšie vzdelávacie projekty (zóny, dielne a pod.).
Tieto politiky sa prejavujú v každodennom živote dostupnosťou služieb pre rodiny, podporou študentov pred a po vyučovaní, a tiež vo výbere rozpočtových priorít, ktoré priamo ovplyvňujú kvalitu infraštruktúry a vzdelávacích programov.
Ak teda vaša výchova patrí medzi vaše hlavné záležitosti, tím Sortiraparis vás pozýva na prehľad návrhov hlavných kandidátov na primátora Paríža v tejto téme, vychádzajúc zo verejne dostupných informácií (oficiálne stránky kampaní, vyhlásenia, tlačové správy). Cieľom je, aby si čitateľ mohol vytvoriť vlastný názor na základe faktických údajov.
Návrhy týkajúce sa vzdelávania pre selamačné voľby v Paríži v roku 2026:
Upozorňujeme, že tieto návrhy sa pravidelne aktualizujú na základe zverejnenia programov a oznámenia kandidátov. V niektorých prípadoch ešte nie sú v odborných zdrojoch uvedené podrobné opatrenia; takéto chýbajúce informácie sú uvedené.
Pierre-Yves Bournazel (Horizons – podporený Renesanciou)
Ku dnešnému dňu sú v dostupných programových materiáloch zaznamenané len veľmi málo podrobných návrhov priamo týkajúcich sa školstva. Napriek tomu však niektoré návrhy existujú:
- Preskúmanie trestnej minulosti animátorov a školského personálu, ako aj vytvorenie dvojíc na dohľad (Zdroj: Le Parisien a Citoyens.com)
- Zavedenie systémových kamerových systémov na ochranu pred školami a strednými školami (Zdroj: Valeurs Actuelles)
- Inštalácia tlačidiel na prijatie výstrahy spojených s políciou v školách a strediskách (Zdroj: Valeurs Actuelles)
- Minimálna varianta starostlivosti počas štrajku (Zdroj: Citoyens.com)
- Upravenie vzdelávacieho programu na podporu pohody adolescentov: začiatok vyučovania na základnej škole od 9:00, aby "bola rešpektovaná spánková hygiena adolescentov". (Zdroj: Le Parisien)
Blandine Chauvel (NPA)
K dnešnému dňu 4. februára 2026 ešte nie sú k dispozícii žiadne konkrétne návrhy alebo opatrenia zamerané na posilnenie bezpečnosti na stránkach strany.
Sophia Chikirou (La France Insoumise/Nové populárne Paríž)
Tu sú podrobné návrhy kandidátky:
- Zabezpečiť bezplatnú školskú jedáleň pre rodiny s najnižšími rodinnými príspevkami a posilniť progresívne zladenie cien. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Zaistiť podporu všetkým deťom so špeciálnymi potrebami, vrátane vytvorenia pozícií špecializovaných animatorov na inklúziu a školenia všetkého pedagogického personálu. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Zabezpečiť, aby v každej materskej škole bola systémovo prítomná asistentka pre pedagogicko-školské aktivity (ATSEM) a že počas mimoškolských časov budú personálne zabezpečené hygienické požiadavky. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Posilniť školskú zdravotnú starostlivosť s cieľom zabezpečiť každému študentovi ročnú zdravotnú prehliadku. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Pretransformovať mimoškolské aktivity na skutočný vzdelávací servis, pričom sa dodržiavajú národné štandardy a prijímajú stálych animatorov. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Stabilizovať tím mimoškolských aktivít znižovaním závislosti od dočasných pracovníkov a zmluvného zabezpečenia dočasných animatorov. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Vytvoriť odbornú trasu pre mimoškolské činnosti s rozšíreným vzdelávaním a možnosťami kariérneho rastu od úrovne C po A. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Rozšíriť bezplatnú podporu štúdia a posilniť vzdelávacie, kultúrne a športové dielne v spolupráci s miestnymi spoločnosťami. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Modernizovať školské a športové zariadenia s cieľom zlepšiť ich dostupnosť a blízkosť ku školám. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Prispôsobiť školy zdravotným a klimatickým výzvam prostredníctvom rekonštrukcií hygienických zariadení, zlepšenia ventilácie a úprav školských dvorov. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Posilniť spoluprácu s občianskymi združeniami a komunitnými centrami s cieľom zabezpečiť lepšiu správu a dlhodobé financovanie. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Podporiť verejné školstvo obmedzením finančnej podpory súkromného vzdelávania na zákonné minimum a zvýšením transparentnosti financovania. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Implementovať trvalý mestský program anti-rasistického vzdelávania v mimoškolských zariadeniach, detských centrách a mestských inštitúciách. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Pravidelne školit mestských pracovníkov, ktorí pracujú s deťmi, v rozpoznávaní a riešení rasových diskurzov a situácií. (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
- Zriadiť mestskú vyšetrovačskú komisiu na témy nefunkčnosti a zneužívania v parížskych mimoškolských zariadeniach, najmä po nedávnych násilnostiach. (Zdroj: Le Parisien)
- Urobiť „parížske verejné školstvo“ kľúčovým pilierom miestnej politiky, posilniť postavenie mesta v oblasti vzdelávania v doplnení Národného školského systému, najmä cez mimoškolské aktivity a lokálne vzdelávacie politiky. (Zdroj: RTL)
Rachida Dati (Républicains, MoDem, UDI)
Ku dnešnému dňu sú v dostupných programových materiáloch zaznamenané len veľmi málo podrobných návrhov priamo týkajúcich sa školstva. Napriek tomu však niektoré návrhy existujú:
- Zavedenie štvordenného školského týždňa
- Implementácia doučovacích kurzov po vyučovaní
- Priamy nábor iba certifikovaných, školených a kvalifikovaných lektorov
- Prísna kontrola všetkých žiadostí: preverovanie trestného registra, kontrola v evidencii násilníkov (FIJAIVS) a dôkladné sociálne a osobné overenie
- Zníženie zásahu dotovaných neziskových organizácií počas mimoškolských aktivít
- Povinné kontinuálne vzdelávanie, najmä na témy genderovej násilia a sexuálneho násilia
- Posilnenie podpory žiakov so špeciálnymi potrebami, najmä školením niektorých animátorov na úlohy pracovníkov podpory (AESH) a zjednodušením administratívy cez jednotný kontaktný bod spojený s MDPH
- Realizácia celkového plánu obnovy parisských škôl na zlepšenie podmienok pre výučbu a príjem žiakov (budovy, vybavenie)
- Zlepšenie otváracích hodín škôlok a škôl (skoršie otvorenie, neskoršie zatváranie), aby sa uľahčila rovnováha medzi súkromným a pracovným životom
- Vznik "rodinných domov", rozšírenie úlohy poradenských centier PMI ako miest na podporu a informovanie rodín aj mimo obdobia malého dieťaťa
Emmanuel Grégoire (Levica vo francúzsku: PS – Sociálnodemokratická strana, PCF, ekologické hnutia, Place publique, L’Après)
Ku dnešnému dňu sú v dostupných programových materiáloch zaznamenané len veľmi málo podrobných návrhov priamo týkajúcich sa školstva. Napriek tomu však niektoré návrhy existujú:
- Obhajovať silné verejné služby „od raného detstva po školu“
- Otvoriť vo všetkých častiach Paríža bezplatné „Domy 1000 dní“, aby podporili rodiny od tehotenstva až po vek 2 rokov
- Transformovať mestský priestor pre deti vytvorením 1000 m pedestrianizovaných ulíc, ktoré budú „prispôsobené deťom a ideálne na učenie, hry a život“
- Vytvoriť funkciu zástupcu pre rodičovstvo a rodiny na radnici
- Rozšíriť otváracie hodiny knižníc a médiaték
- Ustanoviť program „1 mesiac, 1 objav“, ktorý umožní deťom vo veku od 4 do 11 rokov každý mesiac zapájať sa do umeleckej alebo kultúrnej aktivity
- Premena škôl a štvrtí v rámci širšieho ekologického a sociálneho projektu
Sarah Knafo (Reconquête)
- Okamžité vytvorenie 7 000 nových miest v materských školách prostredníctvom opätovného spusteného existujúcich kapacít.
- Navýšenie platov o 10 % pri nábore pracovníkov v mestskej materskej škole.
- Centralizované riadenie personálu v materských školách na efektívnejšie nahrádzanie a absencie.
- Kupovanie miest v súkromných materských školách, ktoré spĺňajú kvalitatívne kritériá stanovené mestom.
- Zavedenie jednotnej digitálnej aplikácie na prideľovanie miest v materských školách, so verejnými a sledovateľnými kritériami.
- Posilnenie kontrol vykonávaných mimoškolských pracovníkov (trestné register, pravidelné overovania).
- Nábor rodičov a starých rodičov na mimoškolské aktivity, na základe zmlúv o krátkodobom zamestnaní.
- Zrušenie pravidla "pastovania" u súkromných škôl.
- Rovnaké podmienky pre prístup k mestským športovým zariadeniam pre verejné aj súkromné školy.
- Umožnenie rozšírenia alebo založenia súkromných škôl vrátane predaja mestských priestorov.
- Odmietnutie kritérií sociálnej mixity v algoritme Affelnet pre umiestnenie do stredných škôl.
- Požiadavka, aby školské jedálne využívali produkty pochádzajúce z francúzskej poľnohospodárskej výroby.
- Zvýšenie kontrol a transparentnosti v oblasti školského a mimoškolského dozorovania.
(Zdroj: oficiálna kandidátska stránka)
Thierry Mariani (Národné zjednotenie - UDR)
- Zaviesť povinné nosenie školského uniformu už od základnej školy
- Obnoviť štvordenný školský týždeň
- Posilniť vzdelávacie a podporné programy na pomoc žiakom s problémami
- Spustiť komplexný program ochrany detí v ranom veku a zaviesť nulovú toleranciu voči zneužívaniu
Marielle Saulnier (Lutte Ouvrière)
Zatiaľ nie sú k dispozícii žiadne konkrétne návrhy ani opatrenia priamo zamerané na vzdelávanie, ani na oficiálnej stránke kandidáta, ani v tlači k dátumu 4. februára 2026.
Téma vzdelávania v súvislosti s komunálnymi voľbami 2026 v Paríži zostáva čiastočne nejasné – programy kandidátov sú zatiaľ ešte čiastočne nedostatočné. Niektoré kandidátky, ako napríklad Sophia Chikirou, začali konkretizovať svoje návrhy, ktoré priamo súvisia s oblasťou školstva, zatiaľ čo iní kandidáti svoju víziu ešte nezverejnili v detailoch.
Tento prehľad bude priebežne aktualizovaný, keď kandidáti predstavia podrobnejšie svoje vzdelávacie plány. Aby ste si mohli lepšie rozšíriť svoje poznatky, môžete si tiež pozrieť kompletné tematické zhrnutie ich návrhov k ďalším mestským otázkam, ako je bývanie, doprava, životné prostredie a ďalšie.
Aby sme vám pomohli lepšie sa orientovať v najdôležitejších témach týkajúcich sa správy Paríža, pripravili sme prehľad rozčlenený podľa jednotlivých oblastí. Všetky tieto témy nájdete nižšie!
Voľby do miestneho zastupiteľstva v Paríži 2026: prehľad návrhov kandidátov podľa tém
Voľby do miestneho zastupiteľstva sú za rohom a vy by ste chceli získať viac informácií o programoch rôznych kandidátov na primátora Paríža? Prinášame vám prehľad ich návrhov rozdelených podľa tém: bezpečnosť, bývanie, životné prostredie, školstvo, kultúra... zistite, kto čo sľubuje! [Čítaj viac]
Táto stránka môže obsahovať prvky podporené AI, viac informácií tu.
Voľby do miestneho zastupiteľstva v Paríži 2026: prehľad návrhov kandidátov podľa tém
