Municipálne voľby 2026 v Paríži: kto navrhuje čo v oblasti vzdelávania?

Vzdelávanie patrí medzi hlavné témy komunálnych volieb 2026 v Paríži (15. a 22. marca). Škola, školské zariadenia po vyučovaní a vzdelávacia politika: tu sú návrhy kandidátov na primátora.

Paríž sa pripravuje na voľbu svojho budúceho primátora v marci 2026. Primárne voľby v hlavnom meste sa uskutočnia 15. a 22. marca, podľa systému na dve kola, avšak so novou volebnej procedúrou pre voličov z Paríža. Po prvýkrát budú musieť vhodiť dva hlasovacie lístky do urny: jeden na výber obvodových poslancov, druhý na výber parížskych poslancov, ktorí následne budú zodpovední za voľbu primátora Paríža. Ide o zásadnú zmenu v organizácii mestských volieb v Paríži.

Medzi témami, ktorými sa zaoberajú Parížania, patrí vzdelávanie na popredných priečkach. A nie je to náhoda: mesto zasahuje priamo do každodenného života parížskych rodín prostredníctvom správy škôl, po12adkových služieb či miestnej vzdelávacej politiky. Ponuky škôlok, starostlivosť o deti, doučovanie, spôsoby podpory a vzdelávacie partnerstvá – to sú kľúčové nástroje, ktorými mesto disponuje. Tieto témy ovplyvňujú organizáciu školských rytmov, podporu rodičov a úspech žiakov, čo vysvetľuje, prečo sa tomuto obdobiu venuje taká pozornosť v programoch.

Mesto Paríž má skutočné povinnosti v oblasti vzdelávania:

spravuje verejné materské a základné školy a prispieva k údržbe budov;
zabezpečuje a financuje stravovanie žiakov a poškôlkové škôlky;
organizuje a podporuje doplnkové vzdelávacie a športové aktivity, často v spolupráci s miestnymi obvodmi;
môže finančne prispieť k doplňujúcim vzdelávacím projektom (združenia, workshopy a podobne).

Tieto politiky sa prejavujú v každodennom živote dostupnosťou služieb pre rodiny, podporou študentov pred a po vyučovaní, a tiež vo výbere rozpočtových priorít, ktoré priamo ovplyvňujú kvalitu infraštruktúry a vzdelávacích programov.

Ak teda vaša výchova patrí medzi vaše hlavné záležitosti, tím Sortiraparis vás pozýva na prehľad návrhov hlavných kandidátov na primátora Paríža v tejto téme, vychádzajúc zo verejne dostupných informácií (oficiálne stránky kampaní, vyhlásenia, tlačové správy). Cieľom je, aby si čitateľ mohol vytvoriť vlastný názor na základe faktických údajov.

Návrhy týkajúce sa vzdelávania pre selamačné voľby v Paríži v roku 2026:

Upozorňujeme, že tieto návrhy sa pravidelne aktualizujú na základe zverejnenia programov a oznámenia kandidátov. V niektorých prípadoch ešte nie sú v odborných zdrojoch uvedené podrobné opatrenia; takéto chýbajúce informácie sú uvedené.

Pierre-Yves Bournazel (Horizons – podporený Renesanciou)

Ku dnešnému dňu sú v dostupných programových materiáloch zaznamenané len veľmi málo podrobných návrhov priamo týkajúcich sa školstva. Napriek tomu však niektoré návrhy existujú:

Kontrola minulosti animatorov a školského personálu, ako aj vytvorenie dvojíc na dohľad (Zdroj: Le Parisien a Citoyens.com)
Systémové umiestnenie kamerových systémov na dohľad pred školami a strednými školami (Zdroj: Valeurs Actuelles)
Inštalácia tlačidiel na hlásenie núdze, prepojených na mestskú políciu, v školách a stredných školách (Zdroj: Valeurs Actuelles)
Minimálny servis počas štrajkov pre zabezpečenie základného prijímania (Zdroj: Citoyens.com)
Upravenie vzdelávacieho programu v prospech pohody mladistvých – začiatok vyučovania na stredných školách bude od 9.00 hod., aby sa rešpektoval teenage spánok (respektovanie spánkových potrieb adolescentov) (Zdroj: Le Parisien)
Revízia školského poľa s dôrazom na školenia a kvalifikáciu personálu (Zdroj: France24)
- Systémové náhodné kontroly školského personálu.
- Investície vo výške 8 miliónov eur do školení animatorov.
- Stabilizácia animatorov pomocou odmien a prémií.
Rozšírenie prevádzkových hodín školských zariadení do 19.00 hod.
Organizovanie výletov do prírody alebo táborov pre žiakov (Zdroj: France24)
Obrovský plán rekonštrukcie verejných škôl (Zdroj: France24)
Inovácia v oblasti pohody adolescentov, vrátane odovzdávania smartfónov pri vstupe do stredných škôl (Zdroj: Le Parisien)
Neohlásené audity a pravidelné kontroly školského personálu (Zdroj: Le Singulier)
Rozšírenie prevádzkových hodín do 19.00 hod.

Blandine Chauvel (NPA)

Upozorňujeme, že tieto návrhy sú všeobecné a nie sú vyhranené len na kampaň v Paríži. NPA uvádza skôr smernice platné pre všetkých kandidátov na území Francúzska.

Odpor voči prepúšťaniu v školstve (od roku 2017 bolo v sekundárnom vzdelávaní zrušených 8 000 pracovných miest).
Proti zatváraniu tried (dotklo sa to 5 000 tried na národnej úrovni).
Odmietanie skracovania vyučovacích hodín na strednej škole.
Požadujeme náhradu chýbajúcich učiteľov, aby sa predišlo strate vyučovacích hodín (9 % nesplnených hodín na štátnom gymnáziu, 11 % v prioritných oblastiach).
Odmietame rozpočtové úspory vo vzdelávaní.
Obnova a zlepšenie pracovných podmienok učiteľov.
Neakceptujeme zvyšovanie pracovnej záťaže učiteľov, najmä presun školenia mimo pracovnú dobu.
Udržanie skutočných nadčasových hodín na prispôsobenie špecifickým potrebám žiakov a organizáciu aktivít vo školách.
Proti ukončeniu kolektívneho programu Pass culture, ktorý má skončiť ku koncu roku 2025.
Koordinácia a zjednotenie protestov proti zatváraniu tried a prepúšťaniu zamestnancov.
Kritika zvýšenia obranného rozpočtu na úkor financií pre školstvo.

(Zdroj: oficiálna stránka)

Sofia Chikirou (La France Insoumise / Nový Populárny Paríž)

Tu sú podrobné návrhy kandidátky:

Zaistiť bezplatné stravovanie vo všetkých školských jedálňach pre rodiny s najnižšími daňovými priznaniami a zvýšiť progresivitu cien. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Zaistiť sprievod detí so špeciálnymi potrebami pomocou vytvorenia špecializovaných animátorov a vzdelávania všetkých pedagogických pracovníkov v oblasti inklúzie. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Zabezpečiť trvalú prítomnosť asistentov pre učiteľov (ATSEM) pri každej triede v materských školách a školených pracovníkov na hygienu počas mimoškolských aktivít. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Posilniť školskú medicínu tak, aby mohol každý žiak absolvovať ročnú zdravotnú prehliadku. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Premeniť mimoškolské aktivity na skutočný vzdelávací servis, dodržiavať štátne normy na počty pracovníkov a najímať stále animátory. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Stabilizovať tím pracovníkov v mimoškolských aktivitách znižovaním závislosti na dočasných pracovníkoch a zamestnávaním stálych alebo zmluvných animátorov. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Vybudovať odbornú štátnu cestu v oblasti mimoškolských aktivít s rozšírenými vzdelávacími programami a možnosťami kariérneho postupu od úrovne C po A. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Rozvíjať bezplatné školské doučovanie a posilniť vzdelávacie, kultúrne a športové workshopy v spolupráci s miestnymi združeniami. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Modernizovať školské a športové zariadenia, zvýšiť ich dostupnosť a blízkosť. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Prispôsobiť školy na environmentálne a zdravotné výzvy prostredníctvom rekonštrukcie toaliet, zlepšenia ventilácie a úprav školských dvorov. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Posilniť spoluprácu s miestnymi združeniami a komunitnými centrami cez špecializovanú správu a viacročné financovanie. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Podporovať využívanie verejného vzdelávacieho systému obmedzením štátnej podpory súkromného vzdelávania na zákonom stanovené požiadavky a zvýšením transparentnosti financovania. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Implementovať trvalý mestský program boja proti rasizmu v mimoškolských aktivitách, v zábavných centrách a mestských zariadeniach. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Pravidelne vyškolovať mestských zamestnancov, ktorí pracujú s mládežou, na rozpoznávanie a riešenie rasistických prejavov. (Spojenie: oficiálna stránka kandidátky)
Vytvoriť mestskú vyšetrovaciu komisiu na analýzu problémov v mimoškolských aktivitách, vrátane hodnotenia zodpovednosti a podmienok riadenia, najmä po hlásených násilnostiach. (Zdroj: Le Parisien)
Urobiť „parížsky mestský systém vzdelávania“ kľúčovou súčasťou mestských aktivít, zdôrazniť posilnenú úlohu mesta v oblasti vzdelávania, dopĺňajúcu Národné vzdelávanie, prostredníctvom mimoškolských aktivít a miestnych politík. (Spojenie: RTL)

Rachida Dati (Républicains, MoDem, UDI)

Ku dnešnému dňu sú v dostupných programových materiáloch zaznamenané len veľmi málo podrobných návrhov priamo týkajúcich sa školstva. Napriek tomu však niektoré návrhy existujú:

Zavedenie štvordenného školského týždňa
Implementácia vedomostných aktivít po vyučovaní
Nábor výlučne kvalifikovaných, vyškolených a diplomovaných animátorov
Prísna kontrola všetkých prijímacích žiadostí: overenie bezúhonnosti, kontrola v databáze páchateľov sexuálneho násilia (FIJAIVS) a skúmanie prostredia a osôb
Zníženie zásahu dotovaných mimovládnych organizácií do vyučovania mimo vyučovacích hodín
Povinné kontinuálne vzdelávanie, najmä v oblasti násilia na ženách a sexuálneho násilia
Posilnenie podpory pre študentov so zdravotným postihnutím, najmä školením niektorých animátorov v úlohách ASEH a zjednodušením administratívy prostredníctvom jednotného kontaktného miesta s MDPH
Vypracovanie celkového plánu rekonštrukcie škôl v Paríži na zlepšenie podmienok vzdelávania a prostredia (budovy, vybavenie)
Zlepšenie otváracích hodín škôl a materských škôl (skoršie otvorenie, neskoršie zatváranie) na uľahčenie spoľahlivého spojenia medzi rodinným a pracovným životom
Zriadenie "domov rodičovstva", rozšírením úlohy PMI ako miesta podpory a informovania rodín mimo predškolského veku
Priorita v sociálnom bývaní pre zamestnancov materských škôlok

(Zdroj: Oficiálna kandidátska stránka, Le Parisien 1 a Le Parisien 2)

Emmanuel Grégoire (Levica vo francúzsku: PS – Sociálnodemokratická strana, PCF, ekologické hnutia, Place publique, L’Après)

Obhajovať silné verejné služby „od predškolského veku až po školu“ (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Otvoriť v celom Paríži bezplatné „Domy 1000 dní“ na podporu rodín od tehotenstva po dva roky veku dieťaťa (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Prezmenu mestského priestoru pre deti vytvorením 1000 peších zón „prispôsobených deťom, kde je radostné učiť sa, hrať sa a žiť“ (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Zriadenie funkcie-zástupcu pre rodičovstvo a rodiny na magistráte (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Rozšírenie otváracích hodín knižníc a médiathek (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Zavedenie programu „1 mesiac, 1 objav“ umožňujúce každému deťom vo veku 4 až 11 rokov zapojiť sa do umeleckej alebo kultúrnej aktivity každý mesiac (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Prevod škôl a štvrtí v rámci širšieho ekologického a sociálneho projektu (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Odpovedať na uzatváranie tried, ktoré rozhoduje štát (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Posilniť školskú diverzitu v štátnych školách a gymnáziách, zvýšiť atraktivitu zariadení a sektorové rozdeľovanie (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Prispôsobiť financovanie súkromných škôl podľa kritérií sociálnej a školskej diverzity na zníženie školského segregovania (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Požadovať od štátu skutočný štatút pre asistentov pedagógov s využitím ich reziduálnych služieb v rámci mimoškolského vyučovania, aby bola škola naozaj inkluzívna (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Otvoriť 50 nových prispôsobených vyučovacích jednotiek pre deti s handicapom a rozvíjať zmiešané štruktúry (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Zabezpečiť pre každé parížske dieťa aspoň jednu exkurziu počas školského života (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Vytvoriť program „périškola“, vrátane školských prázdnin (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Spustiť občiansku dohodu týkajúcu sa školských časov, mimoškolských aktivít a práv detí (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Plne profesionalizovať oblasť animácie, s ukončením „vagabond“ zmlúv a 100 % na trvalé zmluvy počas celého dňa (Zdroj: oficiálna stránka kandidáta)
Zablokovať ceny školských jedální, aby sa ochránila kúpyschopnosť rodín (Zdroj: Le Parisien)
Zabezpečiť 100 % bio menu v školských jedálňach do konca mandátu (Zdroj: Le Parisien)
Poskytnúť všetkým žiakom vyvážené a zadarmo občerstvenie (Zdroj: Le Parisien)
Rozšíriť bezplatnosť školských potrieb na viac úrovní než iba 1. ročník (Zdroj: Le Parisien)
Zabezpečiť kompletné zdravotné prehliadky pre všetky predškolské a základné školy (Zdroj: Le Parisien)

Sarah Knafo (Reconquête)

Okamžité vytvorenie 7 000 nových miest v materských škôlkach obnovením prevádzky existujúcich kapacít.
Zvýšenie miezd o 10 % pri nábore pre pracovníkov mestských škôlok.
Centralizované riadenie personálu škôlok na efektívnejšie zabezpečenie náhrad a absencií.
Nákup miest v súkromných škôlkach splňujúcich štandardy kvality, stanovené mestom.
Zavedenie jednotnej digitálnej aplikácie na prideľovanie miest v škôlkach s transparentnými a verejne dostupnými kritériami.
Posilnenie kontroly medzioblasťových pracovníkov (kontrola trestnej minulosti, pravidelné overovania).
Rekrutácia rodičov a starých rodičov do školských aktivít ako dočasných pracovníkov.
Zrušenie pravidla "pastelnosti", ktoré sa uplatňuje na súkromné školy.
Rovnaké podmienky pre verejné a súkromné zariadenia pri využívaní mestských športových zariadení.
Povolenie rozširovania alebo zakladania súkromných škôl, vrátane predaja mestských priestorov.
Odmietnutie kritérií sociálnej mixnosti v algoritme Affelnet pre prideľovanie na stredné školy.
Požiadavka na používanie produktov z francúzskej farmy v školských jedálňach.
Posilnenie kontrol a zvýšenie transparentnosti vo vzdelávacom a mimoškolskom prostredí.

(Zdroj: oficiálna kandidátska stránka)

Thierry Mariani (Národné zjednotenie - UDR)

Zaviesť nosiť školské uniformy už od základnej školy
Obnoviť štvordňový vyučovací týždeň v školách
Posilniť školské poradenstvo a podporu pre žiakov v núdzi
Spustiť veľký program na ochranu malého detstva a zaviesť nulovú toleranciu voči zneužívaniu

Marielle Saulnier (Lutte Ouvrière)

Umožniť bezplatné vzdelávanie a dostupnosť pre všetky deti, vrátane tých so zdravotným znevýhodnením.
Najímať dostatok kvalifikovaného personálu podľa potrieb školy.
Zabezpečiť učiteľom a zamestnancom dôstojné platové podmienky.
Využívať verejné prostriedky výlučne na financovanie verejného školstva.
Neinvestovať do súkromných škôl formou dotácií.
Garantovať rovnaké vzdelanie pre každého a každú.
Odstrániť prekážky brániace prístupu k štúdiu, najmä pre deti z rodín s nižšími príjmami.
Sprístupniť všetky vzdelávacie možnosti pre všetkých záujemcov.
Poskytnúť študentom vhodné podmienky na štúdium.
Zabezpečiť ubytovanie pre študentov.
Umožniť študentom získať životné prostriedky na existenciu.
Zaistiť, aby tieto potreby boli plne pokryté spoločnosťou, vyplývajúc z bohatstva vytvoreného pracujúcimi.

Téma vzdelávania v súvislosti s komunálnymi voľbami 2026 v Paríži zostáva čiastočne nejasné – programy kandidátov sú zatiaľ ešte čiastočne nedostatočné. Niektoré kandidátky, ako napríklad Sophia Chikirou, začali konkretizovať svoje návrhy, ktoré priamo súvisia s oblasťou školstva, zatiaľ čo iní kandidáti svoju víziu ešte nezverejnili v detailoch.

Tento prehľad bude priebežne aktualizovaný, keď kandidáti predstavia podrobnejšie svoje vzdelávacie plány. Aby ste si mohli lepšie rozšíriť svoje poznatky, môžete si tiež pozrieť kompletné tematické zhrnutie ich návrhov k ďalším mestským otázkam, ako je bývanie, doprava, životné prostredie a ďalšie.

Aby sme vám pomohli lepšie sa orientovať v najdôležitejších témach týkajúcich sa správy Paríža, pripravili sme prehľad rozčlenený podľa jednotlivých oblastí. Všetky tieto témy nájdete nižšie!

Voľby do miestneho zastupiteľstva v Paríži 2026: prehľad návrhov kandidátov podľa tém
Voľby do miestneho zastupiteľstva sú za rohom a vy by ste chceli získať viac informácií o programoch rôznych kandidátov na primátora Paríža? Prinášame vám prehľad ich návrhov rozdelených podľa tém: bezpečnosť, bývanie, životné prostredie, školstvo, kultúra... zistite, kto čo sľubuje! [Čítaj viac]