Useiden lukioiden blokkit jälkeen liike odottaa uutta huipullaan tiistaina 13. lokakuuta 2026. Lukio- ja korkeakoulutasoiset nuorisojärjestöt kehoittavat osoittamaan mieltä, kun taas FCPE ja monet opetushallinnon ammattiliitot ovat liittyneet vetoomukseen. Liike sai alkunsa 21. syyskuuta Créteilin Saint-Exupéry-lukiosta, ja se on sittemmin levinnyt ympäri maata. Mutta kuvia barrikadeista lukiopaikkojen edustalla piilottelevat: mitkä ovat tarkalleen vaatimukset?
Nykyinen liike saa alkunsa Val-de-Marnesta. Syyskuun puolivälissä Créteilin Saint-Exupéry-lukiolla henkilöstö asettuu lakkoon vastustaakseen henkilöstövajetta. Seuraavana päivänä noin 200 oppilasta sulkee koulunsa tukeakseen opettajia. Kuvat leviävät sosiaalisessa mediassa ja toiset lukiot liittyvät vähitellen protestiin.
Ilmiö skaalautuu nopeasti. Noin 410 lukioa osallistuu mielenosoituksiin 29. syyskuuta. 1. lokakuuta, yli 200 lukioa on häiriöissä pelkästään Île-de-France-alueella. Liike etenee seuraavaksi yli 1000 oppilaitoksen tasolle maanlaajuisesti viikon huippuvaiheessa. Perjantaina 2. lokakuuta ministeriö tilastoi vielä 735 lukioa häiriöissä, luku on noin 30% alhaisempi kuin edeltävänä päivänä.
mobilisaation päivä, tiistaina 6. lokakuuta 2026 lukiolaiset ja opiskelijat ovat jälleen osoittaneet mieltään Pariisissa ja useissa ranskalaiskaupungeissa. Alueella Île-de-France liike johti yliopistojen estoihin, erityisesti Paris 1, Paris 8, Paris Cité ja Nanterre, sekä häiriöitä useissa lukioissa.
Valtion tilastojen mukaan 266 000 ihmistä osoitti mieltään Ranskassa, joista 56 000 Pariisissa, kun koko maassa luku on 450 000 ja 100 000 pääkaupungissa järjestäjien mukaan. Kansallinen koulutusministeriö on lisäksi kirjannut 891 lukiota, joiden oppitunnit olivat kokonaan tai osittain keskeytyneet, ja noin 40 prosenttia julkisista korkeakoululaitoksista on kokenut häiriöitä.
Ensimmäinen vaatimus koskee oppilaitosten henkilöstöresursseja. Kampanjoivat lukiolaiset syyttävät etenkin opettajien poissaoloa tai heidän korvaamisen puutetta, mutta mainitsevat myös kouluterveydenhoitajien, psykologien, sosiaalityöntekijöiden sekä ohjaushenkilöstön puutteen.
Vaateet eivät kuitenkaan ole täysin identtisiä eri lukioissa. Liike on kehittynyt varsin hajautetusti, ja joihinkin vaatimuksiin vastataan kunkin oppilaitoksen omiin haasteisiin. Järjestöjen mukaan on kuitenkin korostettu useita yhteisiä teemoja: luokkakoot, henkilöstön puute, aikataulut sekä valtion koulutukselle osoitettavat talousvarat.
Lokakuun 2. päivänä lukioiden opiskelijaneuvostojen edustajien kanssa tavannut koulutusministeri Édouard Geffray kertoi muun muassa aikovansa nopeuttaa sijaisjärjestelyjä asettamalla etusijan kokeisiin valmistuville luokille, sekä budjettiehdotukseen sisältyvän 300 lisätyöpaikan luomisen kouluterveydenhoitajille, koulupsykologeille ja sosiaalityöntekijöille.
Siitä lähtien Édouard Geffray on tarkentanut hätäsuunnitelmaansa: lokakuun 8. päivänä hän kertoi 3000 korvaavaa opettajaa, lisäresursseja lyhytaikaisten sijaisuuksien hoitamiseen sekä rehtoraattien mahdollisuuden rekrytoida kiireellisesti. Työehtosopimukseen liittyvän ammattiliiton kokouksen 9. lokakuuta aikana hän mainitsi myös lähes 1000 määräaikaista sekä 18 000 lisäyksikköä Opettajasopimukseen. Nämä toimenpiteet ovat vielä toteuttamatta, ja niiden vaikuttavuutta on arvioitava.
Mutta liikehdintä ulottuu pidemmälle kuin pelkkiä paikkoja. Lukiolaiset moittivat aikataulujen olevan liian tiukat, koulupäivien pituutta ja Parcoursupin ympärillä koettua painetta ohjauksen suhteen. Korkeakouluihin pääsyn järjestelmä kiteyttää osan kritiikistä, erityisesti viimeisen vuoden oppilaiden keskuudessa.
Useissa oppilaitoksissa kerättyjen kertomusten mukaan esiintyy stressiä valinnan ja korkeakouluihin pääsyn epävarmuuden vuoksi. Mielenterveys on näin ollen yksi niistä teemoista, joita lukiolaisia edustajat nostivat esiin ministerin kanssa käydyssä keskustelussa, samassa yhteydessä kuin henkilöstö, kouluaikataulut ja rakennusten kunto.
Toinen toistuva aihe on koulurakenteet. Oppilaat kertovat vanhenevista tai rappeutuneista koulurakennuksista, joissa tilat vaihtelevat alueittain huomattavasti. Tämä kysymys on erityinen, sillä lukiolaitosten ylläpito ja rakentaminen kuuluvat ennen muuta maakunnille, eivät suoraan Opetusministeriön vastuulle.
Eriarvoisuuden tunne koulujen ja alueiden välillä ruokkii myös liikkeen voimistumista. Erityisesti Seine-Saint-Denislla vastanneet oppilaat asettavat opiskelu-olosuhteensa rinnakkain Pariisin alueen oppilaitosten kanssa, joiden koetaan olevan paremmin varustettuja.
Blokadi käytetään mobilisoituneiden lukiolaisten keinona tehdä liikkeensä näkyväksi ja häiritä oppilaitosten tavanomaista toimintaa. On kuitenkin syytä olla sekoittamatta mobilisaatiota, blokadia ja hallinnollista sulkemista toisiinsa: jotkut oppilaitokset voivat olla blokattuna ilman että ne on virallisesti suljettuja, kun taas toiset ovat viranomaisten ennaltaehkäisevästi suljettuja.
Uusi lakko- ja mielenosoituskutsu on annettu tiistaille 13. lokakuuta 2026 lippua koristamaan, sen aloittajina ovat lukiolaiset ja opiskelijat, ja sen tukijoina ovat useat Kansallisen koulutuksen ammattiliitot, mukaan lukien FSU, UNSA Éducation, CGT Éduc'action, FO, CFDT sekä SUD Éducation. Huolimatta ministerin Édouard Geffray'n alun perin ilmoittamista suunnitelmista, mobilisoituneet järjestöt vaativat enemmän resursseja oppilaitoksille, rekrytointia ja parempia opiskeluolosuhteita.
Pariisissa Paris, yksi mielenosoitus on ilmoitettu alkavaksi klo 14 Place d'Italieltä, kun taas lakot ja esteet saattavat jälleen häiritä joidenkin Île-de-France'n lukiot ja yliopistot.
Tällä sivulla voi olla tekoälyllä avustettuja elementtejä, lisätietoja täällä.
