Municipales à Paris 2026 : quelles propositions des candidats pour l’éducation ? Qui dit quoi

Paris s’apprête à élire son prochain maire en mars 2026. Les élections municipales parisiennes se dérouleront les 15 et 22 mars, selon un scrutin à deux tours, mais avec une procédure de vote inédite pour les électeurs de la capitale. Pour la première fois, ils devront glisser deux bulletins séparés dans l’urne : l’un pour choisir les conseillers d’arrondissement, l’autre pour élire les conseillers de Paris, qui auront ensuite la charge de désigner le maire de Paris. Un changement majeur dans l’organisation du vote municipal parisien.

Et parmi les thèmes qui préoccupent les Parisiens, l’éducation est dans le haut du panier. Et pour cause : la ville intervient directement dans le quotidien des familles parisiennes par le biais de la gestion des écoles, des services périscolaires et de la politique éducative locale : offres de cantines, accueil des enfants, soutien scolaire, modes d’accompagnement et partenariats éducatifs font partie des leviers dont la municipalité dispose. Ces enjeux influent sur l’organisation des rythmes scolaires, l’accompagnement des parents et la réussite des élèves, ce qui explique l’attention portée à ce sujet dans les programmes.

La Ville de Paris a des responsabilités concrètes dans l’éducation :

• elle gère les écoles maternelles et élémentaires publiques et contribue à l’entretien des bâtiments ;
• elle organise et finance la restauration scolaire et les garderies périscolaires ;
• elle met en place des activités éducatives et sportives extrascolaires, souvent en coordination avec les arrondissements ;
• elle peut soutenir financièrement des projets éducatifs complémentaires (associations, ateliers, etc.).

Ces politiques se traduisent au quotidien par l’accès à des services pour les familles, l’accompagnement des élèves avant et après les heures de cours, ainsi que par des choix budgétaires qui influencent directement la qualité des infrastructures et des programmes pédagogiques.

Ainsi donc, si l'éducation fait partie de vos préoccupations principales, la rédaction de Sortiraparis vous invite à découvrir une synthèse des propositions des principaux candidats à la mairie de Paris concernant cette thématique, à partir des informations disponibles publiquement (sites officiels de campagne, communiqués, presse). L’objectif : permettre au lecteur de disposer d’éléments factuels pour se forger sa propre opinion.

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Les propositions autour du thème de l'éducation pour les élections municipales 2026 à Paris :

Notez que ces propositions sont mises à jour régulièrement en fonction de la publication des programmes et de l'annonce des candidats. Dans certains cas, des mesures détaillées ne sont pas encore précisées dans les sources publiques ; ces absences sont mentionnées.

Pierre-Yves Bournazel (Horizons - Soutenu par Renaissance)

À date, peu de propositions détaillées explicitement liées à l’éducation figurent dans les éléments de programme accessibles. Mais quelques propositions tout de même :

• Contrôle des antécédents des animateurs et du personnel périscolaire, et création de binômes de surveillance (Source : Le Parisien et Citoyens.com)
• Systématiser des caméras de vidéoprotection devant les écoles et collèges (Source : Valeurs Actuelles)
• Installer des boutons d’alerte reliés aux commissariats dans les écoles et collèges (Source : Valeurs Actuelles)
• Service minimum d’accueil en cas de grève (Source : Citoyens.com)
• Orientation du programme éducatif vers le bien-être des adolescents : décalage du début des cours au collège à 9 h pour "respecter le sommeil des adolescents". (Source : Le Parisien)
• Refonte du périscolaire avec formation et qualification du personnel (source : France24)
  • Systématiser les contrôles inopinés des personnels du périscolaire.
  • Investir 8 millions d’euros dans la formation des animateurs.
  • Titulariser des animateurs et leur proposer des primes.
• Extension des horaires d’accueil périscolaire jusqu’à 19h (source : France24)
• Départs en classes vertes / colonies pour les élèves (source : France24)
• Plan massif de rénovation des écoles publiques (source : France24)
• Innovation bien-être adolescent (en plus de 9 h), dont le dépôt des smartphones à l’entrée des collèges (source : Le Parisien)

Sophia Chikirou (La France Insoumise/Nouveau Paris Populaire)

Voici les propositions détaillées de la candidate :

• Rendre la cantine gratuite pour les familles aux quotients familiaux les plus bas et renforcer la progressivité des tarifs. (Source : site candidat officiel)
• Garantir l’accompagnement de tous les enfants en situation de handicap, avec la création d’animateurs spécialisés en inclusion et la formation de l’ensemble des personnels éducatifs. (Source : site candidat officiel)
• Assurer la présence systématique d’une ATSEM par classe en maternelle et de personnels formés à l’hygiène sur les temps périscolaires. (Source : site candidat officiel)
• Renforcer la médecine scolaire afin de permettre une visite médicale annuelle pour chaque élève. (Source : site candidat officiel)
• Transformer le périscolaire en un véritable service éducatif, avec le respect des taux d’encadrement nationaux et le recrutement d’animateurs permanents. (Source : site candidat officiel)
• Stabiliser les équipes périscolaires par la réduction du recours aux vacataires et la titularisation ou contractualisation des animateurs précaires. (Source : site candidat officiel)
• Structurer une filière professionnelle du périscolaire, avec des parcours de formation renforcés et des évolutions de carrière du niveau C au niveau A. (Source : site candidat officiel)
• Développer un service gratuit de soutien scolaire et renforcer les ateliers éducatifs, culturels et sportifs en lien avec les associations. (Source : site candidat officiel)
• Moderniser les équipements scolaires et sportifs, en améliorant leur accessibilité et leur proximité. (Source : site candidat officiel)
• Adapter les écoles aux enjeux sanitaires et climatiques par la rénovation des sanitaires, l’amélioration de la ventilation et la transformation des cours d’école. (Source : site candidat officiel)
• Renforcer la coopération avec les associations et centres sociaux, via une gouvernance dédiée et des financements pluriannuels. (Source : site candidat officiel)
• Favoriser l’usage du service public d’éducation en limitant les soutiens municipaux à l’enseignement privé aux seules obligations légales et en renforçant la transparence des financements. (Source : site candidat officiel)
• Déployer un programme municipal permanent d’éducation antiraciste dans le périscolaire, les centres de loisirs et les équipements municipaux (Source : site candidat officiel)
• Former systématiquement les agents municipaux en contact avec des mineurs au repérage et au traitement des situations racistes (Source : site candidat officiel)
• Créer une commission d’enquête municipale sur le périscolaire parisien, afin d’analyser les dysfonctionnements, les responsabilités et les conditions d’encadrement, notamment après des faits de violences signalés. (Source : Le Parisien)
• Faire de l'"éducation communale parisienne" un pilier structurant de l’action municipale, en affirmant un rôle renforcé de la Ville dans l’éducation, en complément de l’Éducation nationale, notamment via le périscolaire et les politiques éducatives locales. (Source : RTL)

Rachida Dati (Les Républicains/MoDem/UDI)

À date, peu de propositions détaillées explicitement liées à l’éducation figurent dans les éléments de programme accessibles. Mais quelques propositions tout de même :

• Instauration de la semaine de 4 jours d’école
• Mise en place des études dirigées après l’école
• Recrutement exclusivement d'animateurs diplômés, formés et qualifiés
• Contrôle strict de toutes les candidatures : contrôle du casier judiciaire, vérification au fichier des auteurs de violences sexuelles (FIJAIVS), et enquête d’environnement et de personne
• Diminution de l’intervention d'associations subventionnées sur les temps périscolaires
• Formations continues obligatoire, en particulier sur les violences sexistes et sexuelles
• Renforcer l’accompagnement des élèves en situation de handicap, notamment en formant certains animateurs aux missions d’AESH et en simplifiant les démarches via un guichet unique avec la MDPH.
• Engager un plan global de rénovation des écoles parisiennes, afin d’améliorer les conditions d’accueil et d’apprentissage (bâtiments, équipements).
• Améliorer les horaires d’accueil dans les écoles et les crèches (ouvertures plus tôt, fermetures plus tard) pour faciliter la conciliation vie familiale et professionnelle.
• Créer des "maisons de la parentalité", en élargissant le rôle de la PMI comme lieu d’accompagnement et d’information pour les familles au-delà de la petite enfance.
• Priorité au logement social pour le personnel des crèches

Emmanuel Grégoire (Union des gauches : PS – Parti socialiste, PCF, écologistes, Place publique, L’Après)

À date, peu de propositions détaillées explicitement liées à l’éducation figurent dans les éléments de programme accessibles. Mais quelques propositions tout de même :

• Défendre des services publics forts "de la petite enfance à l’école"
• Ouvrir des "Maisons des 1000 jours" gratuites dans tout Paris pour accompagner les familles dès la grossesse jusqu’aux 2 ans des enfants
• Transformation de l’espace urbain pour les enfants avec la création de 1000 rues piétonnes "adaptées aux enfants où il fait bon apprendre, jouer, vivre"
• Création d’une fonction d’adjoint·e à la parentalité et aux familles à la mairie
• Ouverture étendue des bibliothèques et médiathèques
• Instauration d’un programme "1 mois, 1 découverte" pour permettre à chaque enfant de 4 à 11 ans de participer à une activité artistique ou culturelle chaque mois
• Transformation des écoles et quartiers dans le cadre plus large de son projet écologique et social
• Lutter contre les fermetures de classes décidées par l’État
• Renforcer la mixité scolaire dans les écoles et collèges publics, en travaillant sur l’attractivité des établissements et la sectorisation
• Moduler les dotations financières aux établissements privés selon des critères de mixité sociale et scolaire, afin de limiter la ségrégation scolaire
• Exiger de l’État un véritable statut pour les AESH et assurer la continuité de leur intervention avec le périscolaire pour une école réellement inclusive.
• Ouvrir 50 nouvelles unités d’enseignement adaptées pour les enfants en situation de handicap et développer des structures mixtes
• Garantir au moins une classe de découverte au cours de la scolarité de chaque enfant parisien
• Créer une offre "péricollège", y compris pendant les vacances scolaires
• Lancer une convention citoyenne sur les temps scolaires, le périscolaire et les droits de l’enfant
• Professionnaliser entièrement la filière de l’animation, avec la fin des vacations et 100 % de contrats continus sur l’ensemble de la journée

Sarah Knafo (Reconquête)

• Création immédiate de 7 000 places supplémentaires en crèche par remise en fonctionnement des places existantes.
• Revalorisation salariale de 10 % à l’embauche pour les professionnels des crèches municipales.
• Gestion centralisée des effectifs des crèches pour optimiser les remplacements et les absences.
• Achat de places en crèches privées répondant à des critères de qualité définis par la Ville.
• Mise en place d’une application numérique unique pour l’attribution des places en crèche, avec critères publics et traçables.
• Renforcement des contrôles des intervenants périscolaires (casier judiciaire, vérifications périodiques).
• Recrutement de parents et de grands-parents pour les activités périscolaires, sous statut de vacataires.
• Suppression de la règle du "pastillage" imposée aux établissements scolaires privés.
• Équité de traitement entre établissements publics et privés pour l’accès aux équipements sportifs municipaux.
• Autorisation de l’extension ou de l’implantation d’écoles privées, y compris via la vente de locaux municipaux.
• Opposition aux critères de mixité sociale intégrés dans l’algorithme Affelnet pour l’affectation en lycée.
• Exigence de produits issus de l’agriculture française dans les cantines scolaires.
• Renforcement des contrôles et de la transparence dans l’encadrement scolaire et périscolaire.

(Source : site candidat officiel)

Thierry Mariani (Rassemblement National - UDR)

• Instaurer le port de l'uniforme scolaire dès l'école primaire
• Rétablir la semaine de 4 jours dans les écoles
• Renforcer l’encadrement et le soutien scolaire pour accompagner les élèves en difficultés
• Lancer un grand plan de protection de la petite enfance et assurer la tolérance zéro contre les abus

Marielle Saulnier (Lutte Ouvrière)

Pas encore de propositions concrètes ou de mesures explicitement consacrées à l'éducation sur le site officiel du candidat ou dans la presse, à date du 9 février 2026.

Sur la thématique de l’éducation pour les élections municipales 2026 à Paris, les programmes des candidats sont encore partiellement détaillés : certaines têtes de liste, comme Sophia Chikirou, ont commencé à préciser des mesures explicitement en lien avec l’éducation, tandis que d’autres candidats n’ont pas encore rendu publiques leurs propositions détaillées sur ce sujet.

Ce dossier sera mis à jour progressivement à mesure que les candidats dévoileront davantage leurs projets éducatifs. Pour approfondir votre réflexion, vous pouvez consulter également le récapitulatif thématique complet des propositions par candidat sur d’autres enjeux municipaux (logement, mobilité, environnement, etc.).

Afin de vous aider à y voir plus clair selon les sujets qui vous préoccupent le plus concernant la gestion de la ville de Paris, nous vous avons préparé un récapitulatif par thème. Vous pouvez retrouver l'ensemble de ces thématiques ci-dessous !

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