Coronavirus : les recommandations des fédérations de parents d'élèves pour la réouverture des écoles

Par Julie M. · Publié le 19 avril 2020 à 15h49 · Mis à jour le 19 avril 2020 à 16h49
La FCPE a diffusé un communiqué de presse, co-signé par l'UNL, le MNL et la FIDL, ce jeudi 16 avril 2020, dans lequel on retrouve la liste des mesures que les associations estiment nécessaires de mettre en place pour la réouverture des écoles le 11 mai afin de pouvoir assurer la sécurité des enfants dans le cadre de l'épidémie de coronavirus.

Après que le Président de la République, Emmanuel Macron, ait annoncé, ce lundi 13 avril 2020, un déconfinement progressif à partir du 11 mai 2020 avec, dans un premier temps, une réouverture écoles, le Ministre de l'Éducation nationale et Jeunesse a précisé travailler, en étroite collaboration avec les partenaires sociaux et les associations de parents d'élèves sur les modalités du retour en classe des jeunes enfants. Jean-Michel Blanquer indique, lors de sa réponse hebdomadaire aux questions des français du vendredi 17 mars 2020 : "Nous allons travailler pour garantir la sécurité sanitaire de tous, les élèves comme les adultes. Il y aura donc un protocole sanitaire qui précisera le cadre général, national de cela."

Entre temps, la Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE), l'Union Nationale Lycéenne (UNL), le Mouvement National Lycéen (MNL) et la Fédération indépendante et démocratique lycéenne (FIDL) ont diffusé un communiqué de presse dans lequel les associations font part de leurs "exigences pour rassurer les parents et les élèves" dans le cadre d'une reprise des cours le 11 mai. Le communiqué développe les mesure à mettre en place dans le contexte où il n'y aurait pas de tests en nombre suffisants, ni de masques chirurgicaux pour chaque élève au moment de l'ouverture des écoles. 

Les gestes barrières préconisés par les différentes associations sont regroupés en 4 points : 

Pouvoir respecter les gestes d'hygiène de base : 

  • Les fédérations demandent aux établissements de mettre à disposition des élèves des quantités suffisantes de savons et de serviettes en papier, voir même de gel hydroalcoolique pour leur permettre de se laver les mains plusieurs fois par jour.
  • Elles demandent également un accès ouvert aux toilettes tout au long de la journée pour que les enfants puissent se nettoyer chaque fois qu'ils en ressentent le besoin.
  • Les locaux et les matériels doivent être désinfectés régulièrement.
  • Les récréations et interclasses doivent être décalés pour que tout le monde puisse en profiter.
  • Il faut privilégier les activités extérieures et le temps de relaxation.

Pouvoir respecter les distanciations corporelles :

  • Classes allégées pour que les enfants soient suffisamment éloignés les uns des autres en classe, avec des groupes de 10 jeunes maximum ; 
  • Étalement des jours de classe (a minima sur 5 jours) ; 
  • Respect des distanciations dans les transports scolaires régulièrement désinfectés ; 
  • Multiplication des services de cantine pour un accueil de petits effectifs et campagne d’éducation sur le rôle d’une alimentation équilibrée dans la préservation de sa santé ; 
  • En cas de suppression des cantines, prévoir des paniers repas équilibrés pour les familles demandeuses ; • alternance des entrées et sorties d'école et de classe ; 
  • Cheminements dans les espaces communs devant limiter le rapprochement des enfants 
  • Alternance des récréations ; 
  • Enseignants et tous les personnels dotés de masques ; 
  • Tests systématiques des personnels et enfants avec et sans symptômes pour effectuer un suivi sanitaire de ceux ayant été en contact de personnes malades pour éviter une contamination accélérée

Permettre une reprise dans un bon environnement :

  • Des psychologues devront être présents partout où ils seront demandés, des infirmières, des médecins scolaires… pour rencontrer les équipes éducatives, les élèves et les parents qui le souhaitent ; 
  • Préparer les élèves dès maintenant à ce que pourrait être la rentrée dans leur établissement et prendre le temps au retour à l’école d’expliquer la nouvelle organisation à l’oeuvre ; 
  • Reprise des cours progressive (aménagement des rythmes scolaires pour pallier aux effets de l’enfermement dû au confinement) ; 
  • Prévoir des temps d'échanges, d'expression libre pour mieux appréhender et analyser la crise ; 
  • Aménager des visites médicales pour tous les jeunes afin d'effectuer un bilan santé global ; 
  • La bienveillance des personnels doit primer, les notes prodiguées durant le confinement supprimées tout comme la note d'assiduité ; 
  • Envisager de transférer le budget du SNU vers l'organisation de colonies de vacances avec de petits effectifs et des personnels éducatifs formés).

Sécuriser le périscolaire :

  • Les centres de loisirs et garderies doivent répondre aux mêmes exigences que sur le temps scolaire pour pouvoir respecter les gestes barrières et la distanciation corporelle - protéger les aînés souvent sollicités dans les modes de garde en « dépannage » en dégageant des aides pour rémunérer des personnels ou des aides complémentaires pour les familles).

En plus de toutes ces mesures à mettre en place dans les établissements scolaires, la FCPE recommande, en prévision d'un nouvel épisode de confinement, de distribuer des tablettes ou ordinateurs aux élèves qui n'en possèdent pas, de former les enseignants à l'enseignement à distance et les AESH à l'accompagnement à distance.

Enfin, les associations demandent à ce que les parents puissent conserver la liberté d'exercer un droit de retrait s'il leur semble que les conditions ne sont pas remplies pour que leur enfant retourne à l'école ou s'ils sont des personnes à risque, en poursuivant l'école à distance.

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